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高校基础课教学实验室评估工作指南
张文桂，董贾寿主编2003 年出版243 页ISBN：7810577751本书介绍了高校基础课评估体系及其重点、难点评估的流程、方程及相关文件，并通过具体详实的案例加以说明。为高校进出口实验室“以评促建”、优化基础课实验室的设置与结构体系调整、进一步提高基础课实验室...
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学校与评估 为了评估学生能力的情境
（比）罗日叶著2011 年出版331 页ISBN：9787561785546本书所关心的问题包括：如何通过某一复杂性情境对学生的学业获得进行评估？如何在教育体制水平上和班级水平同时兼顾评估的形成性功能和证书性特征功能？如何使这样的评估可以为教师、家长所用？著作以大量的复杂性...
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