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面向学生的美国国家教育技术标准-课程与技术整合
美国国际教育技术协会《国家教育技术标准》项目组2002 年出版325 页ISBN:7304023775本书适合中小学教师、校长、教研室(教科所)研究人员,电化教育馆(中心)教育技术工作者,信息(网络)中心专业技术人员,高等学校教育专业、教育技术专业教师、学生,关心我国教育信息现代化的人们阅读使用。...
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美国鲍德里奇国家质量奖教育行业标准 中英文对照
周杰,宋宝弘译2010 年出版184 页ISBN:9787530861639本书全面介绍美国波多里奇国家质量奖教育行业标准,包括标准的内容、结构、关键术语、评分系统等。读者对象为中小学教师,读者可以通过阅读调整教学管理模式、提高教学质量。...
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美国学校体育国家标准研究
耿培新,梁国立主编2007 年出版200 页ISBN:7107202669本书翻译了美国学前班至高中年级学校体育国家标准、美国高等师范教育体育专业本科和硕士标准三个标准以及两篇关于美国体育国家标准研究的论文。...
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美国国家社会科课程标准-卓越的期望
美国国家社会科协会,研制;高峡等译2008 年出版156 页ISBN:9787504143310本书为美国社会科课程标准。该标准是美国历史上第一个全国性的社会科课程标准。本书有六章构成。第一章为导论,主要对社会科的定义、组织、标准、使用以及如何在社会科中实现卓越、如何践行社会科标准等作了...
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标准驱动 基于标准的美国基础教育改革
陈霞著2010 年出版252 页ISBN:9787533653057本书是关于美国标准驱动的教育改革的系统研究之作,不仅研究了改革的产生缘由、内涵及进程,而且从标准、课程、教学、评价、绩效责任和教师教育六大方面对改革的内容进行了深入的研究。本书还是中美基础教育改...
