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成长的阶梯:贫困山区教师专业发展的研究与实践
毛杰,杨明春主编2008 年出版200 页ISBN:9787561440568本书主要介绍屏山县教育局探索西部山区教师专业化发展的研究成果和长期实践的总结,以建立健全教师管理体制,促进教师专业发展为重点,构建了适合屏山县教师专业发展的机制、办法和途径。...
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中国贫困地区的教育与发展
金莲著(贵州财经学院资环学院)2009 年出版237 页ISBN:9787509513132本书应用经济学的研究方法,以西部农村教育为例,对教育费用以及教育成就进行实证研究,它建立在教育与经济关系的基本理论和中国现实经验的基础之上。书中的每一个部分都是利用来自于中国农村家庭和学校等方面的...
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教育与乡村建设 云南一个贫困民族乡的发展人类学探究
田静著2013 年出版246 页ISBN:9787511714015本书旨在专家、学者的指导下,探索一条以教育促发展的乡村建设之路。作者长期工作在云南偏远乡村,坚持进行野外调查,因而掌握了第一手资料,在此基础上介绍了内生式和外援式相结合的乡村发展之路,具有一定的指导意...
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繁荣与发展 中国文化改革发展纪事
中央人民广播电台总编室主编2012 年出版191 页ISBN:9787553403823本书将系列报道《中国文化改革发展纪事》集结而成。全景式记录我国文化改革、探索进程,全方位聚焦文化领域的热点问题、代表事件、代表人物,以具体的人、地点、事件为切入口,透视我国文化的发展趋势和深远意义...
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