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关注差异 发展特色 形成示范 “双通道”学校课程及相关问题的研究
李家元主编2005 年出版403 页ISBN：7543926946本书是上海市教委系统的关于办学模式的市级课题项目。主要内容有对普通高中双通道办学模式的研究与探讨，同时涉及到教改中的一些课程设置的讨论。本书作者主持并承担了市级课程改革的研究项目，其试点中学作为...
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