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第二次教育革命是否可能 人本主义的回答
张卓玉著2009 年出版153 页ISBN：9787100066631本书讨论人本主义教育思想在课程、教学、教育管理等方面的体现和运用。对“以人为本”教育思想的系统诠释是一种全新的教育思想即人本主义教育思想，这种教育思想继承了古典人文主义思想，吸取了现代建构主义思...
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第二次教育革命是否可能 人本主义的回答
张卓玉著2015 年出版188 页ISBN：9787100111324本书属于教育哲学和教育理论的学术读物。主要讨论“以人为本”思想在基础教育中的体现。全书约八万字，读者对象为教育理论工作者，教育行政官员及中小学教育工作者。本书主要观点：对“以人为本”教育思想的系统...