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有效学校健康促进模式 理论基础与操作技术
尚大光主编2001 年出版282 页ISBN:7810516132本书论述了中小学学校的健康教育,分为:有效学校健康促进模式及其理论基础与操作技术、有效学校健康促进模式实验研究两篇。
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创新教育操作原理与技术
王术兴,丁明仁,于景林主编2005 年出版338 页ISBN:7206027237在毛泽东心目中,一部《二十四史》就是帝王将相的历史。作为革命家,他不相信这些,反感至极;作为历史家,他孜孜不倦地阅读、体会;作为政治家、军事家,他更乐于从中寻求历史演变的成败得失。本书是毛泽东评点的商......
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医学文献数据库检索技术与操作教程
张桂云,龙莉艳,赵炜主编2005 年出版142 页ISBN:7504640999本书为辅导教材,教学生如何使用数据库。内容包括:清华全文、中国生物医学期刊引文数据库,MEDLINEE、EM 、TOXLINE、CANCERLTT等。
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教育统计的基本理论与SPSS操作技术
王秀玲,刘兰英编著2002 年出版247 页ISBN:7806334696本书内容包括:频数分布和频率分布、频数分布的特征量、地位量数、总体平均数的估计与显著性检验、两个总体平均数差异的显著性检验、多个总体平均数差异的显著性检验等。...
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中小学教学质量保障体系构建 学生学业质量管理规范与操作技术
郭景扬,赵丽霞编著2009 年出版364 页ISBN:9787807308140教育改革的深入发展需要关注内涵,提高质量。中小学生学业质量是教育教学最重要的成果之一,中小学教学质量是中小学校长领导力与执行力的重要标志。为切实提高学生学业质量,要求中小学管理实现规范化与精细化,在...
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教学设计 心理学的原理与技术
胡谊编著2010 年出版165 页ISBN:9787561777602本书以当代教育心理学的行为主义观、认知观、社会文化观等为核心内容,向学生系统介绍教学设计的理论和方法技术,这种体系有助于学生全面了解并思考教学设计中各类核心问题。...