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职前教师的教育技术能力发展研究 目标层次、培养路径与课程策略
杨宁著2015 年出版218 页ISBN：9787121251160本书对面向未来教育的职前教师的教育技术能力发展做了系统研究，从教师角色、教育技术能力国际比较和师范生教育技术能力发展的现实需求等多个角度，剖析“未雨绸缪型”的教师教育技术能力发展所应具有的目标、...
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原始性创新的路径、方法与实证研究
陈雅兰等著2015 年出版311 页ISBN：9787302413844本书完善、丰富了对原创内涵、特征等主要内容的原有研究；提出了包括创新积累、创新人格、创新思维、创新技法、创新环境、探索研究、创新“顿悟”等要素的原始性创新研究路径的结构维度雏型；针对物理学领域，研...
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区域教育改革与发展战略目标研究 广西2020的实证
本社编2013 年出版306 页ISBN：9787504172945本书为“广西中长期教育改革与发展战略目标研究（2011～2020年）”成果，由自治区主管教育的领导和教育厅牵头撰写。全书立足广西的教育发展现状和面临的机遇与挑战，分专题研究了广西高等教育毛入学率、边境民族地区...
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区域性媒体发展路径研究
北京市大兴区广播电视中心编2013 年出版256 页ISBN：9787565706073本书稿是北京市大兴区广播电视中心论文集，共收录40余篇文章，以区域性媒体发展路径为中心，主要内容涉及新媒体、媒体实务、媒体运营等方面，对区域性媒体发展具有一定指导意义。...
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宁波建设蔚蓝智谷目标与路径
阎勤主编；何兴法，童明荣副主编2016 年出版269 页ISBN：9787517705239本书由宁波市委人才办和市政府发展研究中心组织力量精心编写，是宁波建设“蔚蓝智谷”人才工作理论和实践研究取得的阶段性成果。全书共分八章，系统论述宁波建设“蔚蓝智谷”的时代背景、内涵特征、目标定位、...
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中学历史“过程与方法”目标达成实践研究
凤光宇2016 年出版289 页ISBN：9787544468480上海市中长期教育发展规划在前言部分强调，上海的教育“要为了每一位学生的终身发展”。上海教育不仅要关注学生在学校的学习，还要为学生终身发展打下良好的基础。于是，研究新课改中学生学习的过程与方法目标达...
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教育研发机构促进区域教育公共服务能务提升的路径研究
程红兵著2015 年出版421 页ISBN：9787544458870《教育研发机构促进区域教育公共服务能力提升的路径研究》为东方教育文库的第5本，前4本已经出版。这是一本专门探求教育研发机构促进区域教育公共服务能力提升的路径研究的专著，作者根据国外的经验及国内的实...
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地方本科院校人才培养目标、模式与方法的研究与实践 上
中华人民共和国教育部高等教育司编2010 年出版594 页ISBN：7040304341为促进我国高等教育的持续健康发展，引导高等学校以社会需求为导向，深化教育教学改革，走多样化人才培养之路，不断提高人才培养质量，2005年9月，教育部立项了24个“地方本科院校人才培养目标、模式与方法的研究与实....
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区域文化产业升级机制与路径
梁君著2016 年出版262 页ISBN：9787549580064转变文化产业发展方式，改变当前文化产业“泛产业化”的粗放型增长模式，实现文化产业结构优化升级的集约型增长将是当前和今后一段时期文化产业发展的主线。本书基于波特钻石模型的修正,从文化资本、文化消费...
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探索传播真谛的路径 传播学研究方法
刘双，张春隆著2002 年出版231 页ISBN：7207053290本书论述了传播学研究的对象、任务、特点、理论与实践的关系；介绍了常用的几种定性研究和定量研究的具体方法，讨论了传播学研究的社会环境与社会应用问题。 ...