精彩观念的诞生 达克沃斯教学论文集

本书是美国知名学者、教育家埃莉诺·达克沃斯的倾心之作，是美国教学理论经典著作之一。在本书中，从科学、数学和语言，到思维、教学、学习、评价和教师教育，所有主题都建基于作者始终坚持的信念——“智力发展的...

远程教育文化现象学研究 张亚斌研究论文集

本书从“文化现象还原”层面给予远程教育文化现象的一种自我文化关照。作者所进行的研究是一种“探索远程教育文化意义”的“文化解释性科学”研究。...

北京电影学院教育思想观念研究文集

本书从“学院教育思想观念的发展”到“教育观念的创新发展”；从“人才培养定位于社会需求的关系”到“坚持特色提高人才培养质量”；从“教材建设”到“所得制度建设”等等。...

走出知识论困境之途 休谟、康德和胡塞尔的想象论探析

人类的概念性知识是如何构成的？这个问题导致西方哲学陷入了严重的知识论困境之中。如何才能正确地解决这个难题、从而为科学的存在奠定基础，走出知识论困境，成为了西方哲学的隐秘的憧憬。可是，直到休谟之前，这个...

西方知识论的超越之路 从毕达哥拉斯到胡塞尔

本书以西方知识论为核心线索，深入探讨了从毕达哥拉斯到胡塞尔的知识建构之路，即知识是对感性偶然性、当下性、私人性超越，而达到的普遍必然性、永恒性和公共性。他认为西方哲学本质上是一种超越的形而上学（作为...

教育史研究 观念、视野与方法 中国教育学会教育史分会第十一届学术年会论文集

本书试图对改革开放以来教育史学科的发展做一些回顾和反思，对中外教育史研究中的热点和焦点问题进行了多维度、多领域的探讨。

解放思想 转变观念 抓住机遇大力推进高等学校人事制度改革 1998年教育部部属高校人事工作国际研讨班文集

谭云山现象与21世纪中印文化交流 中印文化艺术界高层论坛会议论文集

2011年7月11日，由文化部主办，中国艺术研究院承办的“谭云山现象与21世纪中印文化交流——中印文化艺术界高层论坛”在京隆重召开。本书是此次会议的论文集。...

观念决定成长 影响世界的30个教育新观念

本套书是一套三本从价值观念角度探讨教育健康、财富的哲学著作。本书探讨的是教育价值观念。

电视文化的观念

本书非常全面地梳理了电视文化的理论脉络。