江右王学与明中后期江西教育发展

世态与心态 晚清、民国士人日记阅读札记

晚清以降，百年间，中国面临着千年来未有之大变局，对此士人心态各异，从他们的日记中很可以看出这一点来。于是作者批览曾国藩、恽毓鼎、朱峙三、黄炎培、胡适、竺可桢等晚清、民国士人日记，披沙拣金，勾勒出他们在.....

丁宏宣 王学熙论文选

思考与判断 教育政策的宏观与中微观研究

作者长期进行教育政策研究，擅长从一线人员、研究者、领导者等多角度研究宏观教育政策和中微观教育问题，研究视野涉及国际教育发展的最新动态、国家层面的宏观发展态势以及地方特点。研究中采用历史唯物主义、...

普通高中与中职校的沟通机理研究

《普通高中与中职校的沟通机理研究》中主要讲解如何实现普通高中与中职校的沟通，目的是让更多的教育工作者认识到普通高中与中职校的沟通是有价值的，对不同类型人才的成长都是有利的。这本著作阐述了无论是对...

晚明文人的文化传播研究 修订本

晚明商业出版

本书运用传播学和历史学相结合的跨学科研究方法，通过晚明商业出版传播中传者、内容、形态、渠道、接收诸要素的分析考察，展现传统的文化资源走向社会公众的动态过程，进而揭示这种知识生产和文化消费对于形塑这...

晚明江南民间艺术收藏研究

本书综合历史学、艺术学及经济学等专业研究手段，融合传统考证方法，对明代晚期江南收藏的运行特点、藏家交易网络的发展、江南收藏文化发展脉络、藏品对藏家生活影响、赝品创制流播等方面进行探析，力求以多角度...

中国教育活动史专题研究丛书 民间的力量 宋代民间士人的教育活动研究

本书以两宋的社会变革为历史背景，围绕宋代民间士人群体的教育活动展开论述，较为清晰地勾勒出这一群体在官学、书院、基层社会、勾栏瓦肆等不同教育场所的源生态“教育活动”场景。本书将国家、教育精英和民间...

晚明文人的文化传播研究

本书主要阐述晚明时期文人的文化传播实绩，并分析其传播机制和渠道等。全书大致结构为：第一章文化传播与晚明文人的文化理念、第二章晚明文化传播文本叙事、第三章晚明文化传媒及其机制、第四章晚明文化传媒及...