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美国中等职业教育发展的职业主义与民主主义之争 “普杜之辩”研究
路宝利著2015 年出版297 页ISBN：97875161672501917年《史密斯-休斯法案》的颁布与实施，标志着美国中等职业教育已经超越欧洲“双轨”制框架，标志着以综合中学为特征的美国中等教育“单轨”制的确立。其间经历了普洛瑟职业主义阵营与杜威民主主义阵营的激...
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柏格理教育思想百年回眸
周遐年，苑青松著2009 年出版256 页ISBN：9787560146164本书是对一百年前英国教育家柏格理在中国贵州省石门坎的苗族村寨办教育的理论及实践经验的回顾。包括其教育思想、教育模式、课程设置等。...
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杭廷顿&柏格看全球化大趋势
（美）杭廷顿（Samuel P. Huntington），（美）柏格（Peter L. Berger）编著；王柏鸿译2002 年出版328 页ISBN：9571338044 -
动一动中国基础教育的基础 中国素质教育之辩
（美）黄全愈编著2010 年出版205 页ISBN：9787300123790本文阐述了为建设创新型国家，就要动一动中国基础教育的基础的观点！实际上，中国孩子起跑领先只是一种虚幻的表象，美国基础教育使得孩子后劲儿十足，才是国人不可忽视的真相。本书从这个方面出发，鼓励探索未知世界.....
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人格教育之辩一个发展性视角
艾伦洛克伍德2012 年出版135 页ISBN：9787504170002本书在对当代品格教育进行深入分析与批判的基础上，提出了发展性品格教育的理念与实践模式。本书分为两部分。第一部分是对当代品格教育的深入分析：包括品格教育发展的历史、品格教育的基础理念、品格教育的价...
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爱因斯坦论科学与教育
（美）爱因斯坦著；许良英，李宝恒，赵中立等译；李醒民编选2016 年出版150 页ISBN：9787100119061本书汇集了爱因斯坦关于教育、科学的论述，包括爱因斯坦《论科学》、《关于科学的真理》、《科学的共同语言》、《文明和科学》、《自由和科学》、《论教育》、《伦理教育的需要》等文章，详细论述了爱因斯坦对...
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爱因斯坦与大科学的诞生
（英）彼得·科尔斯（Peter Coles）著；李醒民译2005 年出版101 页ISBN：730108479X20世纪目睹了科学和技术的空前进展。但是，对知识的追求把科学家带入远离日常经验的领域，只有用昂贵的实验设备才能达到这个领域。科学研究的这些最远的所及范围就是“大科学”的领地。这本小书不仅简单地介绍...
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数学锻炼大脑 斯坦福入学数学试题与解答
（美）G.波利亚，（美）J.基尔帕特里克著；陆柱家译2003 年出版264 页ISBN：7110056163本书为斯坦福大学在全美国选拔数学人才的试题及解答。是根据他们的不朽名著《怎样解题》的基本思想，对精采并有趣的试题给出的生动提示和解答。...
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高等职业教育理论与实践探索 云南爱因森软件职业学院教学科研论文集
盛卫才，任久华，秦宏康主编2008 年出版383 页ISBN：9787811127010该书是爱因森软件职业学院的科研文汇编，包括科研管理、教学等方面的内容。