校长引导中层和教师思考的50个问题 以问题解决为中心的深度工作法

本书重点阐述了以问题解决为中心的卓越工作法，深入介绍了思考、表达和解决问题的金字塔原理理念，从而全面激发全校师生卓越表现。“我为什么而管理？”教育专家、畅销书作者卡费勒首先提出了这个提问，并解释了什...

课堂密码 对课堂教学的深度思考

本书以随笔的形式，系统阐述了作者关于课堂教学的思考。全书分五辑，分别阐述有效、有趣、有序的课堂，课堂中的学生、课堂中的教师。本书可用于中小学教师培训。...

关于教育本质问题的论争

培养高考尖子 一个高考家长对素质教育的深度思考

本书是从家长角度教育孩子的经验总结。以阅读素养能力和数理思维能力培养为主线，全面介绍对初高中孩子的管理方法和经验、初高中主要学科的学习方法和学习规律以及高效的英语学习方法介绍。是关于初高中孩子...

核心问题教学中的学生深度体验研究

促进深度体验的核心问题教学评价研究

本书站在教学结构的高度，对教学活动、教学目标以及教学评价进行了系统性和持续性的研究，本书汇集了众多一线教师，他们对核心问题教学进行了探讨,提出了一些有建设性的建议,对从事此项工作的人员有一定的参考作...

教育问题的理论思考

教育热点问题的师德思考

核心问题教学中的学生深度体验研究

本书主要汇集了学校开展全国教育科学“十二五”规划2011年度教育部重点课题《核心问题教学中的学生深度体验实践研究》（课题批准号DHA110242）过程中形成的课题组阶段研究成果和老师们在课题研究过程中形成的...

教育和教学问题的思考