尼采

本书介绍伟大的哲学家、教育思想家尼采的教育思想及其对当代教育的启示，从尼采教育名篇入手，结合现实教育问题深入浅出，重在普及世界教育名著的基本思想，增强阅读者的教育理论基本修养。...

尼采教育观解读 超人教育

本书主线是解释中国古代经典的代数结构，讨论了中国古人的思想和古人对科学的态度，并由此阐述了作者对东西方文化差异的看法。内容有一定理论创新价值。...

尼采的生命教育观

本书为我社“教育薪火”书系之尼采卷。全书较为系统地阐释了尼采的教育哲学观，即他的“超人”教育观，是他在两个不同层次上对教育问题的思考和表达：一是对现实教育问题的批判性思考，涉及道德教育、科学教育、历...

海德堡语丝

本书是作者对德国的文化、历史、政治的所见所思。

德国海德堡大学

南丁格尔

本书以浅显易懂的语言，讲述了南丁格尔的一生，故事有趣味性，知识性，适合作为中小学生课外读物使用。

中德文化丛书 从歌德、尼采到里尔克 中德跨文化交流研究

本书收录了斯洛伐克汉学家、国际比较文学学者高利克有关中德之间跨文化交流的15篇研究成果。本书主要围绕歌德、尼采两位文学界与哲学界巨匠，涉及斯宾诺莎、里尔克及德国表现主义批评家等在中国学界的翻译、...

史诗“江格尔”与蒙古文化

给孩子最好的教养 法格尔6-12岁儿童家庭教育法

本书是上世纪初美国著名儿童教育家玛丽安·法格尔女士应美国儿童局邀请，并在其指导下创作的。该书内容实用，结合6～12岁儿童的成长规律以及心理特点，作者给广大父母提供切实可行的教育理念与教育方法，而且对孩子...

巫山神女论 巫山文化论