浙江经验与中国发展·文化卷 科学发展观与和谐社会建设在浙江

本书为中国社会科学院国情调研重点项目，由中国社会科学院多位专家学者历时五年完成。中国社会科学院院长陈奎元为本书亲笔题写书名。

浙江师范教育的改革与发展

教育发展与精神建设

浙江省高等教育发展的回顾与前瞻

文化与浙江区域经济发展

本书试图从浙江近20多年经济迅速发展的基本事实出发，揭示浙江经济发展和制度变迁的文化动因，以期把人们对文化功能的认识提升到更加自觉的高度，这是文化建设的关键所在。 ...

文化发展 浙江的探索与实践

文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信，是中华民族生生不息、走向复兴的深厚底蕴，是发展中国特色社会主义的精神支撑。浙江的实践表明，文化建设必须着眼于形成新发展优势的时代要求，必须与经济社会发展发展....

独立学院迁建县域发展的“浙江现象”研究 现状、协同发展机理与政策建议

书稿以浙江省内四所迁建县域的独立学院的发展为切入点，探讨了独立学院迁建县域发展的“浙江现象”，书稿主要内容包括： 浙江省独立学院迁建办学现状调查，独立学院迁建与地方发展的关系研究，浙江省独立学院迁建发....

聚精会神抓质量 科学发展建名校：浙江工业大学深入学习实践科学发展观活动试点工作探索与实践

浙江文化产业发展路径依赖与政策引导 以文化产业集群为视角

本书以作者多年从事文化产业研究的积累，以浙江文化产业集群为例，在文化产业集群的发展模式、国际化比较、发展战略、竞争力评价、发展水平测定、政策重构等方面展开了深入的研究。...

唯有适合 成其发展 浙江省武岭中学课程建设与学校发展研究

武岭中学是一所有着近90年办学历史的名校。在新课程改革中，学校积极应对现实困难，坚持以学生为中心，逐渐确立了“人人皆人才，为每个学生提供适合的教育”的“适性教育”理念，并在这一理念指导下，进行了学校的整.....