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学习障碍与注意欠缺多动性障碍
(日)上野一彦著;达庆红译2017 年出版152 页ISBN:9787305189067本书是日本著名教育学家上野一彦教授关于LD(学习障碍)与ADHD(注意缺陷与多动性学习障碍)研究系列专著之一,本书为中文译本。本书从教育学、教育心理学、脑科学、医学、生物学、历史学等多角度对学习障碍和注意欠...
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脑发育障碍儿童的希望 自闭症、多动症、智力发育障碍儿童改善的三维方法
(日)铃木昭平著;胡东旭译2017 年出版103 页ISBN:9787535285249本书针对多动症、自闭症、学习障碍、语言障碍等典型症状,通过改善的案例明确阐述发育障碍儿童是可以改善的;同时根据发育障碍儿童大脑结构的普遍特点,阐述障碍儿改善的方法和理念。本概括介绍了作者多年来在障...
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火孩子 水孩子 儿童多动症的五种类型及帮助孩子提高自尊与注意力的方法
(美)斯蒂芬·斯科特·考恩,刘洋2018 年出版286 页ISBN:9787539294148每个孩子都有自己独特的注意方式,很多注意力不集中的孩子并不是患有多动症,而只是没有给他们适合的注意训练。对于有多动症子女的父母来说,要想孩子摆脱药物副作用,找出孩子注意力不集中的病理原因,本书是一本革...
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儿童智力全接触 智力、智力测验、智力障碍和早期干预
茅于燕著2002 年出版261 页ISBN:7500435940著名儿童心理学家、研究儿童心理学50年之久的科学家为特殊儿童家长解惑,医学目前发挥作用不大的地方,教育可能发挥作用。本书为著名儿童心理学家、中国科学院心理所研究员茅于燕的最新著作。该书全面讲述了有...
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自闭症谱系障碍 针对性干预方案设计和社交技能训练
(美)凯瑟琳·凯尼格著;雷秀雅,兰岚译2015 年出版257 页ISBN:9787562490289本书是一本关于介绍自闭症的心理自助作品。作者结合其在耶鲁大学儿童研究中心心理部门的研究,在本书阐释了为了有效治愈儿童自闭症,除了要培养适合孩子儿童需求的社交技能,还应该重视给孩子建立日常的社交安排...
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中小学心理危机筛查与干预工作手册
浙江省中小学心理健康教育指导中心编2019 年出版84 页ISBN:9787552635102浙江省教育厅为指导各中小学开展心理危机筛查与干预工作,自2014年开始逐步推进中小学心理危机筛查与干预工作制度建设,并定期发布中小学心理危机预警通报,结合每年的心理普查结果、心理危机事件调研等情况,发布...