制度视阈下的中国教育行政研究

本书从制度分析的角度探讨我国教育行政体制改革的新问题，新改革。

社会人类学视阈下农村儿童养育制度研究

本书以湖南一个农村社区作为田野调查点，以民族志的方式对该社区的儿童养育制度进行了整体性的深描，探讨了当地人在“自身再生产”问题上的历史与现状，并运用解释人类学的理论范式对有关该社区的儿童养育制度进...

政治学视阈下的中国现代大学制度建设研究

建设现代大学制度是《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》确立的一项战略任务，本书在政治学视阈下，从大学内外治理体系来研究现代大学制度建设，认为党委领导下的校长负责制是中国特色现代大学制度...

风险视阈下的公共危机事件报道研究

风险社会视阈下的媒介文化研究

立德树人视阈下大学生核心价值观培育研究

多维视阈下的大学校园文化研究

本书的内容发生在我们的身边。我们深切地感到，新时期新事物新现象给大学校园文化建设提出了许多新的、更高的要求。如何适应新时期大学面临的这些新形势、新特点，来加强校园文化建设是当前应该着力解决的新课...

法治视阈下大众传媒与政治文明建设研究

本书从政治的视角审视中国信息时代大众传媒与政治文明互动发展，力图在大众传媒和政治文明的发展的发展之间构建一个良好的机制，论述了政治文明建设与新闻传媒发展的相互依存、相互促进、相互影响的关系。...

电视新闻叙事研究 传媒生态视阈下的现实观照

本书采用传媒生态的认识论和方法论，不仅从文本的角度对电视新闻叙事进行分析，同时还把研究的触角伸向文本形成的过程和环境中，去探寻有哪些因素和机制在影响新闻节目的叙事活动。...

和谐社会视阈下的高校人才培养研究

本书为作者的博士论文整理而成，阐述了和谐社会对人才培养的基本要求，我国高校人才培养的现状、和谐社会高校要才培养的目标模式、路径选择，和如何构建和谐社会高校人才培养的现代大学制度。...