运动技术理念的隐喻与诠释 技能主导类表现难美四项目的隐喻学研究

本书从理论和实践两个层面探索运动技术理念的隐喻化传递方式，对运动技术理念的隐喻化传递系统的构成与机制、运动技术隐喻存在形式、分类、特征以及功能与价值进行了较为全面细致的分析。...

多元文化背景下当代大学生信息接受习惯与认知方式研究

随着经济全球化和信息化进程的加快，多元文化格局已形成。而多元文化对大学生价值观的形成也带来了深远的影响。如今我国正进入社会转型的关键时期，当代大学生是中国未来建设的主力军，大学生形成怎样的价值观是...

视觉隐喻与空间转向 思想史视野中的当代视觉文化

本书以空间转向和视觉隐喻理论及其相互关系作为切入点，对当代视觉文化进行哲学分析，揭示出隐藏其后的视觉隐喻问题和20世纪下半叶以来西方思想“空间转向”的趋势。...

校本研训教一体化实践与认知

杭州市下城区教师教育学院是一个集教研、科研、师训三大功能于一身的区域教育事业单位，近几年来致力于发展转型，着力内涵发展，率先且创新开启了现代区域研训教的研究与实践，在区域研训教的专业化、一体化、多样...

我国台湾地区大学教育目标之研究 八所大学师生对大学教育目标的认知与期望之比较分析

第一本情景认知书 汉英对照 全彩

这是来自意大利的一套难得的科普双语漫画系列中的一本。该分册主要针对3-6岁，刚开始认知世界的小读者们。包含：生活环境、音乐、动物园、学校、字母、数字、颜色、形状时间、四季等知识。中间穿插小游戏。最...

我的拉鲁斯双语认知小百科 形状 汉英对照

本书是一本幼儿中英双语认知百科，从百年百科出版名社法国拉鲁斯出版社引进，选词不死板，贴近宝宝生活。每个词汇对应一个生动的场景插图；中英文对照；采用幽默的微型小品的形式直观地呈现词汇之间的联系；纯白背景.....

个体化视域中大学适切性教学研究

研究借助社会学个体化概念，即个人作为社会关系体系中的一个基本单元，作为社会行动过程中的一个实体单位，来分析中国社会结构经由政府经济改革主动推进的自上而下的个体化变迁，及伴生的高等教育领域和社会政治生...

宝宝学认知

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