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（美）帕丁（Partin，R.L）著；徐富明，杨阿丽，张爱宁译2006 年出版321 页ISBN：7501954844本书针对中小学教师，特别是刚步入教师岗位的新师，对于如何组织、管理班级，进而提高学生的学习成就提供了切实可行的策略和建议，例如：创设适于学习的环境，提供成功教学课堂，建立学习型组织、树立榜样、有效的利......
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