阅读教学田野研究

本书为上海市教委教研室语文教研员谭轶斌的观课评课文集，对作者所听的几十堂语文课进行了细致的点评，对中学语文教师有着直接的指导作用。...

小学英语教师职业生活与在职专业发展田野研究

本书是由北京师范大学组织团队编写的教师专业发展系列丛书之一，对于推动基础教育课程改革、外语教师专业发展以及外语教育领域的高水平研究具有重要意义。全书首先阐述了研究的缘起，特别是采用田野研究的必要...

在希望的田野上 农村家长学校常态化运作体系研究

《在希望的田野上——农村家长学校常态化运作体系研究》是胶州市第十八中学承担青岛市“十二五”规划课题的研究成果，亦是该校深化养成教育、发挥家校共育作用，创建家庭、学校、社会“三位一体”的管理模式成...

教育的人类学视野 中国民族教育的田野个案研究

人类学是全面研究人及其文化的学科，而用人类学的理论、方法研究教育问题也已在学术界取得了许多重要成果。本书选编了滕星先生和他的研究生所撰写的十篇具有代表性的以少数民族教育为主的田野个案研究，试图勾...

田野的风 社会主义新农村文化建设研究

本书探索我国社会主义新农村文化建设的特殊规律、建设方略、实施办法，对形成城市文化反哺农村、乡村文化丰富城市，实现公共文化资源和成果城乡共享，促进农村文化资源产业化，有效推进城乡统筹协调发展，都具有重要...

民俗体育研究

基于“作业免单”引发小学生家庭作业的改革研究

民俗文化的力量 基于民俗文化教育活动的学生多元发展实践研究

教育研究的批判民俗志

国民学校各科作业指导研究