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欧洲高等教育区域整合研究 聚焦博洛尼亚进程
王新凤编2013 年出版285 页ISBN:9787509741719本书是作者潜心研究欧洲高等教育区域整合“博洛尼亚进程”的一本学术专著。作者以博洛尼亚进程为主线,研究了欧洲高等教育区域整合的历史进程、运行机制、实施效果等,并对这一改革进程的特点、影响力及面临的...
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东盟共同身份 东盟一体化进程中认同建构与高等教育政策演进研究
覃玉荣著2009 年出版275 页ISBN:9787544809627本书是作者潜心研究多年的课题,从打造东盟共同身份的视角去研究东盟一体化进程中“东盟认同”与高等教育的演进问题。解释高等教育区域化、全球化发展的现实意义。抓住东盟区域经济、政治、文化共同体与高等...
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多样与统一 欧洲高等教育一体化研究
阚阅著2016 年出版306 页ISBN:9787308151610欧洲高等教育一体化是过去半个多世纪以来欧洲高等教育发展与变革的一个重要主题和趋势,也一直被视为世界范围内高等教育区域整合发展的经典案例。本书力图采用教育学、历史学、法学及国际关系等多学科的视角...
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城乡一体化进程中的图书馆发展模式研究 以成都地区图书馆为例
李勇,钟刚毅,程孝良著2013 年出版273 页ISBN:9787030307279本书首先简单回顾了新农村建设的历史和发展,分析了公共图书馆在城乡一体化建设中的重要地位与意义,并从理论与改革的视角探讨现代公共图书馆在新公共服务理论背景下的话语流变、服务范式变迁、制度发展与改革...
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建设欧洲高等教育区(EHEA) 聚焦博洛尼亚进程
李化树著2014 年出版314 页ISBN:9787010130163伴随世界一体化和新经济时代的到来,有着几百年悠久历史的欧洲高等教育面临着多重挑战。基于全球化的压力和自身发展的需要,欧洲迫切需要寻求高等教育重新崛起之路。博洛尼亚进程,就是欧洲教育在多元文化背景下...
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