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“逆反”有理 怎样应付孩子的“反抗期”
(日)品川孝子著;林郁译2007 年出版166 页ISBN:7801705416本书针对让无数家长头痛不已的青少年“反抗期”教育问题,运用儿童心理学,结合典型事例,讲述了如何处理这一令千千万万家长棘手的问题的应对之道。...
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小道有理 中西比较新视阈
(德)朗宓榭著;金雯,王红妍译2018 年出版163 页ISBN:9787108060235《小道有理》是“复旦大学光华人文杰出学者讲座丛书”中的一种,作者朗宓榭是位德国汉学家,他的主要研究兴趣集中于前科学时代的术数和命理文化。这部书稿是朗宓榭教授的讲座和论文的一个结集,内容较为庞杂,涉及...
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言之有理 提出与辩护主张的方法
(美)特蕾西·L.奥卡西奥,(美)罗伯特·J.马扎诺著2018 年出版84 页ISBN:9787534799662本书是“精准教学基础系列”第二本,反映了当代国际著名教学设计专家马扎诺依据实证研究的成果得出的教学框架。本书具体讨论了如何通过检查推理中的逻辑和用证据来支持自己的主张,做到言之有理与确凿可信。...
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不确定信息表示与融合技术
王晓丹,宋亚飞,史朝辉编著2018 年出版212 页ISBN:9787030552310本书讲述和讨论了不确定信息表示与融合的基本理论与若干技术,主要内容包括:模糊集理论基础、直觉模糊集基础理论、D-S证据理论、基于直觉模糊集的不确定信息描述、冲突证据的加权平均组合方法、基于可靠性评...
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新闻话题表示模型和关联追踪技术研究
张晓艳编著2013 年出版140 页ISBN:9787118090260本书共包含6大部分,其中包括:第一章:绪论;第二章:话题关联识别中的表示模型分析;第三章:话题关联识别中的信息扩充技术;第四章:基于动态话题模型的话题追踪;第五章:基于联合追踪方法的话题追踪:第六章:......
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新课标 初中版 数学黑马 简单的数与式-有理数与整式
崔首诗主编2004 年出版168 页ISBN:7206039758所谓“专项”,其特点在于“专”,改变普遍教辅图书“面面俱到”的模式,以学科知识为核心,能力训练为基础,对相关知识进行优化整合,使学生在融会贯通的基础上形成研究性学习。“专项”书的创作空间于理论上深入浅.....
