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学术组织中的人 大学教师任用的新制度主义分析
缪榕楠著2008 年出版302 页ISBN:9787811017007本书用社会学的新制度主义视角、历史比较和理论分析的方法,关注大学教师任用过程的制度问题,从教师的录用、晋升、激励,教师权益保护等方面强调学术制度环境建设和制度的改革和建构;录用、晋升教师应该从大学的...
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领导和管理持续性专业发展:发展中的人,发展中的学校
(英)PeterEarley,SaraBubb著2008 年出版304 页ISBN:9787501961221专业发展问题是当前我国教育学术领域关注得比较频繁的一个研究主题。本书由由英国伦敦大学教育研究所的厄雷和布伯所著,由导论、为了学校改进的专业发展及学校特定群体持续性专业发展的领导与管理等三部分组...
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教育学视阈中的人 基于马克思主义人学的思考
刘黎明著2010 年出版271 页ISBN:9787030278814本书以马克思主义关于人的认识的一些主要概念为理论依据和基本框架,深入分析了人的这些基本属性在教育过程中的独特内涵、具体呈现以及对教育的启示。全书分为三个部分、六章内容:第一部分为第一章:导论。主要...
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