第二次教育革命是否可能 人本主义的回答

本书讨论人本主义教育思想在课程、教学、教育管理等方面的体现和运用。对“以人为本”教育思想的系统诠释是一种全新的教育思想即人本主义教育思想，这种教育思想继承了古典人文主义思想，吸取了现代建构主义思...

第二次教育革命是否可能 人本主义的回答

本书属于教育哲学和教育理论的学术读物。主要讨论“以人为本”思想在基础教育中的体现。全书约八万字，读者对象为教育理论工作者，教育行政官员及中小学教育工作者。本书主要观点：对“以人为本”教育思想的系统...

汉语科技词系统 智能材料与结构技术卷

本书系统介绍了汉语科技词系统的产生背景、历史及发展概况，阐释了汉语科技词系统的数据模型、汉语科技词系统的建设流程以及智能材料与结构技术汉语科技词系统的建设实践及应用探索过程，并对其中的经验教训进...

多媒体教学环境工程建设规范 第4册 多媒体智能控制系统技术规范

多媒体教学环境建设是教学基础设施的核心内容，也是教育信息化建设的重要组成部分。技术标准委员会经广泛调查研究，认真总结实践经验，参考国内外相关标准，并在广泛征求意见的基础上制订了本规范。本规范共分为六...

智能信息系统

本书系统全面的论述了智能信息系统的基本理论、方法、技术及应用。

智能情报系统

智能教学系统设计与实现

准全息系统论与智能计算机

本书独创性地提出了准全息论“准全息元数学模型”，为智能计算机的设计奠定了坚实的数学理论基础。

体育场馆智能化系统

本书全面介绍了体育场馆智能化系统的基本知识和主要构成，重点介绍了各子系统的组成、功能及在体育场馆中的作用。其中包括：智能监控系统、通信网络系统、场馆专用系统、应用信息系统、办公自动化系统、机房系...

学生体质健康标准智能服务系统指导书 大学

本书是学生体质健康标准智能服务系统课题组编著的指导书，供大学使用。