科学离我们有多远

本书旨在重新思考“科盲”问题。通过审视科学界和政界的关系、政治对科学传播的影响；科学界和媒体的关系，科学界和娱乐业、特别是好莱坞的关系；说明科学界和媒体、政府、以及民众间隔阂的成因，探索了打破隔阂、...

2012，离我们有多远

本书以2012“末日论”为切入点，从更为深入的社会学角度，思考造成天灾人祸以及产生末日心理的根本原因。当前的消费社会为了财富的增长不断鼓动人们的欲望，人们在膨胀的欲望的操纵下被异化了。欲望的满足并没有...

我们离教育强国有多远

2010年，《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出了到2020年建成教育强国的战略目标。那么，什么是教育强国？我国建成教育强国的基础是什么，差距在哪里，需要创造什么条件？本书从数量充足、质量一流、结构合理、公...

你离美国大学有多远 高考在美国

本书通过提出众多的新观点来阐释新的教育。一流考生中有一流学生，但一流考生绝对不等于一流学生。同理，不是一流考生，并不一定就不是一流学生。本书提出新的观点。...

高校真相 你离名校有多远

不同于高校宣传册或择校指南，《高校真相》是一本以该校在读学生为视角的“名校写真”。本书囊括了从清华北大到中大浙大等40所知名高校，通过作者风趣幽默的语言介绍了学校各种知名或鲜为人知的特点，以其切身的...

我们走了有多远 基于新课程背景下的体育教学实践

本书以“健康第一”为指导思想、突显“以学生发展为中心”的体育与健康课程改革，以其生动、个性的特征引起了人们的广泛关注，许多做法也引发了一些争议。由于社会综合因素引发的中小学生体质下降的现状没有得...

聚焦“双一流” 中国离高等教育强国还有多远？

本书从如下方面与读者分享作者对“双一流”建设的理解与思考：“双一流”建设一定要保持中国特色；“双一流”建设要契合教育的本质和规律；“双一流”建设需要科学的制度体系；“双一流”建设需要合理的评价体系；“...

上大学，离我们还远吗 审视高校扩招

父母格局有多大 孩子就能走多远

《父母格局有多大，孩子就能走多远》本书通过丰富的案例和作者的评述，详尽周到地讲解了父母什么样的教养方式，更能让孩子在成长中获得身心健康。可以说，这是一本能让父母也深受启发和教育的家庭教育类图书，适合广...

十年课改 我们走了多远 我亲身经历的高中课改

本书从四个大方面详细记述了作者亲身经历的宁夏及至中国这十年课改带来的教育教学变化，展现了教育发展的大好前景。这是一部内涵丰富的课改教科书。虽然呈现的事件过程以普通高中新课程改革实验为主题、为主...