明清基督教教会教育与粤港澳社会

本书论述了明清时期教会教育在粤港澳地区的发展状况以及对社会的影响。

文化·制度与社会变革

本书从社会学文化学等视角审视社会变革时期的文化与制度以及文化制度在社会变革中的地位和作用等。

书院与地方社会 以明清湖北书院为中心考察

本书以书院为视角考察地方社会各方面关系，解释中国传统社会历史。改善湖选取湖北书院为例，探讨其个性与共性，对明清时期的湖北书院进行描述与论说，与其它区域进行对比与对话，可以更加全面深入地展现明清时期区域...

民众教育馆与基层社会现代改造 以江苏为中心 1928-1937

本书较为全面地考察了江苏民众教育馆对基层社会的现代化改造活动。作为南京国民政府时期推行时间最长的一种官方社会教育机构，民众教育馆在改良民众文化、改善民众生计、塑造公民观念等方面，发挥了积极作用。...

学术自由与社会干预 大学学术自由的制度分析

社会转型与压力型动员 改革后中国农村义务教育供给制度研究

本书从行政学的角度出发，在规范与经验的层面上，对改革后中国农村义务教育供给制度的运作机理、变迁过程、内在逻辑及其行政后果进行考察与分析。...

学校 在政府、市场与社会之间 现代学校制度的理论探索及启示

本书以学校与政府、市场、社会三对关系切入，在国际比较和实地求证的基础上，运用政治哲学、社会学、经济学等社会科学理论，对学校的外部关系进行解构，梳理和分析了现代学校制度建设背后的理论知识。...

社会变迁与传媒体制重构 亚洲部分国家和地区传媒制度研究

本书主要以日本、韩国、俄罗斯、中国和中国的台湾地区为研究对象，从上个世纪中叶至本世纪初为主要的时间范畴，以大众传媒的体制与政策变迁为主线，力图梳理出在一个国家现代化、民主化过程中，传媒制度与政治经济...

社会保障制度国别研究

发展中的中国 文化精神和价值观与各社会制度

本书探讨了中西方的文化认同问题，特别是中国传统文化中的人道主义、自由、平等、法治等核心概念，以及这些概念与西文现代化价值如个人主义、人权、民权等核心概念的异同。作者了解中西方文化，从文化的角度探讨...