幼儿园“关爱课程”丛书 “关爱”理念下的幼儿园日常生活教育

本书汇集和梳理了渗透“关爱”理念的幼儿园日常生活教育的具体实践做法，包括幼儿园日常生活的入园、离园、盥洗、如厕、饮水、餐点、午休、自由活动等生活环节，教师以“关爱”理念为指导，关注不同幼儿生活及学...

论教师教学生活的智慧 人本哲学视野下的课程与教学论

本书试图探讨一种有意义的教学生活，论述了教师教学生活的整体和价值追求。

古典的中国：日常生活人性读本 下

本书是语文课的课外读物。

古典的中国：日常生活人性读本 上

本书是语文课的课外读物。

“日常生活”与中国大众文化研究

本书为“文学批评与文化批判”国际学术研讨会论文集。

哲学视野下的中国基础教育

本书以哲学的视野探讨中国基础教育工作中所存在的问题与不足，并提出一些具有启示意义的意见与建议。

国际视野下的中国中学数学课堂微观分析

历史学视野下的中国武术教育

本文运用历史学方法、社会调查法等方法，对武术教育进行历史学审视，旨在充实武术基本理论，推动现代武术发展和弘扬民族文化。其中包含中国武术教育历史、教育思想、教育制度、教育区域性等等。...

世界视野下的中国原创文化

本书是2007年8月在西安召开的第四届原创文化国际学术研讨会——“世界视野下的中国原创文化”的论文集，是“原创文化研究论丛”第四辑，共收会议论文34篇，分为五个主题：（1）对原创文化的反思（2）中国文化的原创智慧......

媒介演化论 历史制度主义视野下的中国媒介制度变迁研究

本书运用历史制度主义整合“结构”与“行动”分析的理论框架，研究中国媒介制度变迁的历史。