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民族·文化·教育 人类学视野 “西南民族文化与教育的人类学研究”国际学术研讨会论文集
张诗亚主编2012 年出版315 页ISBN：9787562470915本书主要是相关学者对西南民族的教育与文化进行研究的系列文章，主要包括民族文化与教育关系的研究、西南民族教育发展的现实、民族教育、文化发展与民族认同、民族文化与教育的人类学考察等。...
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让传统告诉未来 关于民族传统与发展的人类学研究
李富强，蓝襄云著2006 年出版226 页ISBN：7207068840本书通过调查实例分析探讨壮苗等少数民族文化对环境的保护和恢复，对少数民族教育发展的影响和作用，并提出发展对策。
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教育的人类学视野 中国民族教育的田野个案研究
滕星，张俊豪主编2009 年出版659 页ISBN：9787105101368人类学是全面研究人及其文化的学科，而用人类学的理论、方法研究教育问题也已在学术界取得了许多重要成果。本书选编了滕星先生和他的研究生所撰写的十篇具有代表性的以少数民族教育为主的田野个案研究，试图勾...
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中国民族古籍研究60年
中央民族大学少数民族古籍研究所编2010 年出版441 页ISBN：9787811088038本书是中国少数民族学科发展60年丛书之一。全书较全面地回顾和总结了少数民族古籍文献研究60年来的发展及该学科建设的情况。
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教育人类学研究丛书 民族学校教育中的文化适应研究 贵州石门坎苗族百年学校教育人类学个案考察
张霜著；滕星编2012 年出版227 页ISBN：9787105123261本书以贵州威宁县的一个苗族山村石门坎百年教育发展为个案，分析了当代石门坎苗族教育衰败的原因，探讨了社会变迁中少数民族学生在学校的文化适应状况以及文化适应对他们学业成就的影响。...
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