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解释驱动探究的科学概念学习研究
毕华林,卢姗姗2019 年出版120 页ISBN:9787533195946从科学概念的学习特点出发,借鉴学习心理学对思维、迁移和概念获得的研究结果,确立学生科学概念的理解水平和思维活动。通过干预学生在科学概念学习过程中的思维活动,并使用基于Rasch模型开发的具有心理测量学...
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基于项目的STEM学习 一种整合科学、技术、工程和数学的学习方式 an integrated science, technology, engineering, and mathematics (
(美)罗伯特·M·卡普拉罗,(美)玛丽·玛格丽特·卡普拉罗,(美)詹姆斯·R·摩根著2016 年出版275 页ISBN:9787542863560本书由14篇论文构成,分别论述了STEM项目学习法的概念、项目学习法的历史背景、STEM项目学习法的理论框架、STEM项目学习与各学科的关系,以及STEM项目学习在具体操作中常见的典型问题和相应的应对方法。此外,书...
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基于增强学习和ART2神经网络的移动机器人路径规划研究
樊建著2009 年出版88 页ISBN:9787811185119本书收录了2006年上海大学博士论文52篇,通过公开出版,使论文作为公共知识,转化成社会财富,产生社会影响。
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与大数据同行 学习和教育的未来
(英)迈尔-舍恩伯格,(英)库克耶著2015 年出版156 页ISBN:9787567528406本书谈到大数据对教育的影响:1)大数据针对学习进程提供了空前的可见性;2)大数据使我们能够了解到人们是怎样学习的;3)大数据使老师们因材施教来帮助学生学习 这本书将展示大数据如何使学习产生革命性的进化。这.....
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基于元数据驱动通用操作器的数据仓储构建
(瑞士)蒋彬著2014 年出版321 页ISBN:9787307148826本书覆盖了数据仓储构建的所有主要领域,包括数据仓储的定义和环境;数据仓储的4个类型、对数据仓储的5类共15个要求;2个方法论的总结及3个构建方法。本书给出了一个高性能的参照系统结构。基于此参照系统结构,本...
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中国基础教育大数据 2016-2017 走向数据驱动的精准教学
杨现民,田雪松等编著2018 年出版250 页ISBN:9787030350442本书聚焦教学大数据的建设与创新应用,分析国际上数据驱动教学的最新动态、学习分析与教育数据挖掘最新技术,构建大数据支持下的高效互动课堂模型并设计教学案例,对在线教学大数据分析方法进行设计,调研一线学校...
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铁人三项训练突破 数据驱动的效能训练法
(美)吉姆·万斯著;仁东胜译2017 年出版226 页ISBN:7115462208这是一本系统讲解如何分析铁人三项比赛及训练表现数据的图书,并同时给出了如何科学地制定训练目标及训练计划。书中提出了一套科学的训练方法,依据训练者自身的训练目标以及训练表现,分析数据并进行科学的反馈...
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数据质量工程实践 获取高质量数据和可信信息的十大步骤
(美)麦吉利夫雷著2010 年出版285 页ISBN:9787121121609本书将信息质量的概念框架和改善信息质量的技术、工具、操作指南相结合,提出并详细描述了获得高质量数据和可信信息的10个步骤,为提高信息质量提供了一套与业务无关的系统方法论(简称10步法)。本书在简述信息质...