从“能力本位”到“表现标准本位” “二战”后美国外语教师教育的发展与变革研究

中国近代现代出版通史 第4卷 抗日战争胜利与第三次国内战争时期 1945年8月-1949年9月

“二战”后美国基础教育公平演进研究 法律的视角

本书为2014年全国教育科学规划教育部重点课题《民族地区人口变动与教育均衡发展研究》（DMA140215）的结项成果。黑人、贫困群体、语言少数族裔和残疾学生是美国基础教育中的弱势群体，美国主要通过法律手段推进...

敌后教育与动员 抗日战争时期的冬学运动 纪念抗日战争胜利七十周年

抗日战争时期的冬学运动，指抗日战争时期，在中国共产党领导下，广大敌后根据地组织农民群众在冬季农闲时期开展的科学文化学习和思想教育运动。本书收集大量历史资料，对冬学运动兴起的背景做了探讨与归纳，对冬学运...

二战以来美国对英国高等教育的影响 理念迁移与政策借鉴的宏观考察

首先，本书以问题为起点，以比较为基础，在政治学、社会学、经济学等多学科理论支撑的基础上，从政府、市场、学术等多角度分析高等教育的跨国影响，揭示了“战后高等教育跨国影响的主要因素，已从学术推动主导转向更.....

抗日及国内战争时期旧纸币图录

中国纸币的起源很早，至今有九百多年的历史，据考证，中国是最早使用纸币的国家。历史悠久、数量敏多的中国纸币，见证了历史的进程，记录了经济兴衰，反映了社会民生。纸币的历史和收藏价值随着时间的变迁、年代的更.....

“战争地带” 目击美国中小学

文化战争 定义美国的一场奋斗

暂缺《文化战争：定义美国的一场奋斗》简介

文化战争中的美国大学

本书从文化冲突的角度来展现20世纪八九十年代的美国大学史，尤其是文化保守派围绕着美国大学的思想和行动。

美国新闻观念史研究