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  • 掌控学校管理中的情绪

    (美)麦克道尔(McDowelle,J.O.),(美)巴克纳(Buckner,K.G.)著;唐颖译2006 年出版128 页ISBN:7501955492

    作者在长期的校长管理和培训,以及日常的教学、管理中积累了丰富的经验,深入了解学校管理中理性层面之外的情绪的巨大作用,将神经学和脑功能研究作为基础,从日常生活和学校管理的具体事例出发,深入浅出地分析了学...

  • 优秀教师课堂情绪管理的智慧

    刘艳如,本书编写组编著2011 年出版180 页ISBN:9787510030062

    优秀教师不仅能出色地驾驭教材和课堂,还能在组织教学时控制自己的情绪以及调动学生的积极性,从而使学生获得最大限度的锻炼和提高。本书不仅全面介绍了优秀教师的成长方略,更强调一种境界与氛围,激励着教师们对...

  • 基础教育改革与教师专业发展丛书 教师专业发展系列 优秀教师情绪管理的智慧

    王道阳,曹蓝田著2013 年出版165 页ISBN:9787567603332

    本书运用最新的心理科学有关情绪的研究成果于中小学教学实际中,紧密结合新课程改革的趋势,巩固新课改的成果,针对中小学教师课堂教学的实际情况,提出课堂情绪管理的办法。全书分为六大部分:教师对情绪的全面认识...

  • 如何有效掌控你的学习时间

    新成长学习研究机构主编2007 年出版211 页ISBN:7504457833

    本书用100个事例故事分析介绍了中学生如何掌控学习时间的方法和技能。

  • 优秀教师课堂掌控的艺术

    锦华主编2014 年出版216 页ISBN:9787547025512

    本书是“中小学教师教学丛书”中的第三十册,本书是围绕教师掌控课堂技巧展开的。详细阐述了教师的课堂掌控和课堂教学工作的艺术,先进的教育理念,灵活的教学技巧,为学生展示自我、发现自我,从而发展自我提供了舞...

  • 管理 如何培养优秀的导览员 博物馆与相关文化教育机构导览人员养成手册

    爱乐森·葛林德,苏·麦考依著;阎蕙群译2006 年出版311 页ISBN:9572982591

  • 6-12岁 儿童情商培养关键期 告诉你怎样让孩子控制自己的情绪

    常春藤国际教育联盟主编2017 年出版256 页ISBN:9787504498496

    一个人的情商是其取得成功的关键,而6岁-12岁正是孩子情商培养的黄金阶段,孩子80%-90%的性格都是在这个时期成型的。如果孩子在这时养成的拖拉、粗心、记忆力不集中、害怕吃苦、没有团队合作精神这些小毛病,如...

  • 优秀孩子掌控人生的做人智慧

    王楠编著2013 年出版183 页ISBN:9787106037444

    编者根据青少年的成长需求与成长特点,精心编写了这套系列丛书。本书旨在指导就青少年在成长道路上会遇到的一些问题,如何学会独立自强、突出自我能力、拥有过人的社交智慧、提升自身素养并拥有杰出品质这六方...

  • 优秀孩子掌控人生的杰出品质

    王楠编著2013 年出版181 页ISBN:9787106037468

    编者根据青少年的成长需求与成长特点,精心编写了这套系列丛书。本书旨在指导就青少年在成长道路上会遇到的一些问题,如何学会独立自强、突出自我能力、拥有过人的社交智慧、提升自身素养并拥有杰出品质这六方...

  • 优秀孩子掌控人生的自强之路

    王楠编著2013 年出版183 页ISBN:9787106037437

    编者根据青少年的成长需求与成长特点,精心编写了这套系列丛书。本书旨在指导就青少年在成长道路上会遇到的一些问题,如何学会独立自强、突出自我能力、拥有过人的社交智慧、提升自身素养并拥有杰出品质这六方...

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