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课程动态学 再造心灵
(美)杰恩·弗利纳著;吕联芳,邵华译2012 年出版206 页ISBN:9787504172150本书系美国课程论专家弗利纳(M.Jayne Fleener)的代表作。本书首先解构了“现代主义”及“现代主义课程观”的逻辑并揭示其危机之根源,进而在“整体主义”及“关系论”的视野中建立起其“课程动力学”的思想,并...
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叩开心灵之门 思想政治理论课“项链模式”教与学实录
顾晓英编著2009 年出版266 页ISBN:9787542629555本书作者采用“项链模式”教学方法,即采用多学科学者讲座,与学生互动、课后反馈等方法,对传统高校思想政治课进行改革,取得了较好的效果。...
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理解管理 心灵对接心灵
李庆元主编2016 年出版257 页ISBN:7307178206本书是西师附小学校管理人员在学习和践行经典管理定律(或法则)过程中的心得体会,是一年来校长办公会组织整个管理团队学习和交流的成果。每篇文章都从一个经典的管理定律入手,结合学校的具体工作,理论联系实际,.....
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心灵解密 走进典型初中生的心灵花园
徐淑章著2010 年出版252 页ISBN:9787308079440本书反映的是新时代较多出现的典型学生情况。写此书的目的是通过典型学生的成长印记,把师长引导的成功经验和缺失的教训反映出来,并进行解剖,还提供理论支撑。它对启发学生的成长,教师的教育教学,家长管教子女都...
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献给中学生的心灵读物 启迪中学生的心灵故事
刘可主编2005 年出版168 页ISBN:7802082005本书是一部适合中学生课外阅读的优秀读物,内容包括:精美散文、随笔、演讲和亲情故事。此书选文精美,评点精彩,对提高中学生的文学修养很有帮助。...
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