在确定与不确定之间 复杂性的教育研究

本书认为，教育研究需要一种跨越学科界限的复杂性思维。简单性思维和复杂性思维在教育研究中不是对立而是相依的。

用简单方法做复杂的事 文学与管理的对话

我国高等教育供求矛盾与公共政策 基于财政学视角的解析

本书采用计量经济模型对高等教育的需求的宏观和微观的影响因素、需求的价格弹性、需求的收入弹性等进行了评估，分析了高等教育不同筹资政策的公平与效率状况，提出了化解我国高等教育供求矛盾的出路。...

矛盾管理 教师专业生活中的冲突与化解106例

在教师的专业生活中，类型多样、复杂多变的矛盾问题常常成为教师职业生涯的破坏因子，如果不予妥善处理，必将影响教师的可持续发展。本书从“与学生之间矛盾冲突与化解”“与领导之间矛盾冲突与化解”“与教师之...

中国当代语境下的文化矛盾与文化走向

建设社会主义文化强国是中华民族伟大复兴的重要目标，而要达成这一目标首先需要树立文化自觉意识。处于急剧社会转型的中国，必须直面我们时代具有普遍性的社会文化问题并予以解答。本书立足于我国现实文化发展...

被困的普罗米修斯 科学与当代文化的矛盾 第2版

作者诺曼·列维特是美国Rutgers大学数学系的教授，这本《被困的普罗米修斯——科学与当代文化的矛盾》是作者与生物学家R.R.格罗斯合著的《高级迷信》之后又一部论述当代科学与文化矛盾的重要著作。在这部著...

反思与超越 走向复杂的西方教育变革

本书是“十五”国家重点选题“转型期西方教育哲学的发展及其对我国的启示”的研究成果。本书比较系统而全面地考察了20世纪80年代以后西方国家的教育理论和实践所经历的演变历程，研究了其演变的特点和发展趋...

信息与自组织 复杂系统的宏观方法

本书是遵照原作者H.哈肯的意愿，分别在中国和德国以中文和英文出版，中文版先于英文版。书中将信息论引入协同学，旨在建立一种用统一观点处理自然科学、社会科学中的复杂系统的崭新方法——协同学宏观方法。本书...

TRIZ新编创新40法及技术矛盾与物理矛盾

本书共分4章：TRIZ概论、技术矛盾、物理矛盾、新编创新40法。这是TRIZ的经典内容，可作为TRIZ入门教材。本书或作为企业领导与管理人员、工程技术人员、科研院所研究人员、大专院校的师生作为培训教材或自学参...

基础教育矛盾与对策