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    香港协康会著2018 年出版194 页ISBN:9787306062062

    本书以康复助医为目标,针对学前发展障碍儿童的病理特征和特殊需要,系统阐述相关康复社会工作观念的历史演变、理论及方法的历史发展,政策法律体系的演化,并借助实际案例,系统介绍学前发展障碍儿童康复社会工作的...

  • 听力语言康复专业教材 第8册 听障儿童言语康复技能

    卢晓月主编2004 年出版90 页ISBN:7501168296

    本书论述听障儿童康复教师教学方法。

  • 听力言语语言康复词汇 教育学部分

    中国聋儿康复研究中心编2013 年出版495 页ISBN:9787508070506

    听力言语语言康复是一个新兴学科,涉及听力学、言语语言学、教育康复学、心理学等多个不同学科。本书集结了国内各相关领域的专家,全面解读涉及听力言语语言康复的术语近2000条,是深入研究听力言语语言康复专业...

  • 听力言语语言康复词汇 听力学部分

    中国聋儿康复研究中心编2011 年出版298 页ISBN:9787508062976

    本书是由多学科专家共同编写的词汇手册,涵盖了听力学、言语语言学、教育康复学等与听力言语语言康复相关的近两千个词汇,特别包括了听力语言康复中涉及的新技术、新理念,对于相关专业人员是不可多得的参考书。...

  • 言语特殊困难儿童沟通能力康复训练手册

    世界卫生组织(WHO)康复协作中心著;香港复康会;中山大学出版社本丛书项目组编译2015 年出版139 页ISBN:9787306051868

    本书为国家出版基金项目“0~6岁残疾儿童沟通能力康复训练手册”之一。本书用交际学的相关理论,结合言语特殊困难儿童的实际,讨论帮助言语特殊困难儿童恢复、提高交际沟通能力的技巧,使他们的交际能力得到最大的...

  • 探索言语障碍儿童的世界

    张明著2017 年出版184 页ISBN:9787030537591

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  • 听力障碍儿童康复评估档案

    孙喜斌,梁巍主编2006 年出版306 页ISBN:7508038258

    本书是聋儿个体听力语言康复、发展和教师、家长实施有效教学的真实记录。

  • 听力障碍儿童康复教学记录

    孙喜斌,梁巍主编2006 年出版217 页ISBN:7508038789

    本书是聋儿个体听力语言康复、发展和教师、家长实施有效教学的真实记录,将作为全国正在实施的听力语言康复机构分类指导和验收管理工作的重要内容。...

  • 言语康复 托班 上

    陈军主编;周红省,张琼珊副主编;厦门市残疾人联合会,厦门市心欣幼儿园编著2013 年出版40 页ISBN:7561547498

    本套书是一套以3-6岁有特殊教育需要儿童(包括听障、智障、自闭症、脑瘫等)为对象的学前言语康复矫治教材。教材以《3-6岁儿童学习与发展指南》和HSL理论为指导,以“1+X+Y”为言语康复操作模式,根据有特殊教育需...

  • 言语康复 大班 上

    陈军主编;周红省,张琼珊副主编;厦门市残疾人联合会,厦门市心欣幼儿园编著2013 年出版65 页ISBN:7561547498

    本套书是一套以3-6岁有特殊教育需要儿童(包括听障、智障、自闭症、脑瘫等)为对象的学前言语康复矫治教材。教材以《3-6岁儿童学习与发展指南》和HSL理论为指导,以“1+X+Y”为言语康复操作模式,根据有特殊教育需...

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