中国风健身舞创编与推广文化意象的研究

《中国风健身舞创编与推广文化意向的研究》一书采用综合概括的方法，以图辅文，直观感强，在编写手法上以循序渐进的基础训练为主，具体体现为基本动律、肩、胸背、臂、基本步伐等方面的训练。本书的定位是“通识”...

道德人的生成与流变 中国中小学德育课价值取向研究

我国的德育学科课程从设置至今,经历了一个不断发展变化的历程。作者分别对新中国成立后历次德育学科课程的课程标准、新中国成立后五套初中段德育学科课程教科书和两套小学段德育学科课程教科书、德育学科...

大学课程的建构性研究

本书主要从理论层面探讨大学课程的建构性问题。

中俄文化意象阐释比较研究

本书是研究中俄文化比较的专著。上编介绍俄罗斯人的姓名、风俗、性格特点，下编对中俄文化中动物形象、植物、数字、颜色及身势语的文化伴随意义进行了比较。...

初中“培元性”校本课程的开发与研究

对中学生探究性学习的研究

探究性学习的研究与实践 学生论文

学做质性研究 质性研究中的经验与故事

本书框架为以质性研究的运用为线素，以教师在质性研究过程中遇到的问题及其解决为素材，展现教师学习和研究的过程。书的内容主要是用教师的具体材料来说明对质性研究的认识及做的过程中的经验与教训。书中既有...

《老子》“早期传本”结构及其流变研究

本书研究《老子》这本书的结构特征及该书形成过程中的一些重要问题。

课堂QRD探究性学习模式的研究

本书是上海陈鹤琴小学开展上海市教育科学“十五”规划课题的研究成果汇编。