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美国教师教育认可标准的变革与发展 全美教师教育认可委员会案例研究
周钧著2009 年出版268 页ISBN:9787303099115本书重点研究美国教师教育认可标准的历史变化,并由此探讨其对教学专业化的意义,以增进对教师教育专业化的理解,尝试为我国教师教育认可制度的建立和教师教育专业化路径提供借鉴,具有现实的意义。本书涉及教师教...
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中国标准化研究院国家标准馆编著2016 年出版483 页ISBN:9787506683326本书详细介绍了美国标准化体系,美国标准化发展水平和先进的标准化案例,收录了243个美国标准学会(ANSI)认可的标准制定组织。重点介绍了各个组织机构的标准化发展现状,标准出版,标准资源概况和数量,检索方法、开......
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实验教学研究与实践 实验室研究、改革与实验室开放基金项目 2000-2004 成果选编
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