桃子熟了 分享的故事

本书选取了在儿童成长教育中需要关注的重要事例作为本书的主体内容。结合儿童认知水平低、好奇心强、想象力丰富等特点，运用拟人的方法将儿童喜爱的小动物和生活紧密结合，并配以活泼有趣的图画，旨在激发儿童的...

教师专业合作的理论与实践研究

学校是专业的学习社群 专业发展的合作活动与策略

合作与共赢：专业技术人员道德素养

本书从合作及共赢的角度，阐述专业技术人员所应具备的道德修养。

基于意义协商的教师合作 构建学校专业学习社群

全国供销合作社系统普通中等专业学校内部管理体制与管理规范

教师专业发展 大学的责任 创设合作共同体，构建实践取向的教师教育模式

本书用长远发展与建设的战略眼光审视教师教育改革和发展的道路。

伙伴合作 教师群体专业发展的脉动

本书是上海市教育科研规划项目重点课题“课程改革与教师专业成长——区域推进教研组伙伴合作的实践”研究的主要成果。该重点项目从改革组织关系的角度、以“教研组”为载体，通过实践研究寻求地方教师群体专...

学习型学校的专业发展 合作活动和策略

本书对现有学习共同体范例的研究、原理、理论基础进行了概括，将建构主义领导模式应用到学习共同体的建立中，考察了有效的专业发展需要的校长、教师，以及对学生学习的合作评估和其他改进教学的合作途径。以通俗...

教师专业学习及发展 创建教学实习指导中的合作型文化

该丛书是针对我国基础教育中最困扰教师与校长们的问题，选择国外现代中小学教育研究中各个侧面最有价值的优秀成果，以专题介绍为形式，以问题研究为网点，从方方面面反映异国教育的特色，以促进我国中小学教育事业的...