女性主义教育观及其实践

本书讨论了女性主义教育观给我国高等教育带来的启发和思考。

社会主义及其文化

《社会主义及其文化》主要阐述了社会主义文化的特点，党和无产阶级专政在文化革命中的作用。具体评述了民族文化和社会主义文化创造、个人与社会、平等与等级之间的关系。布哈林在很多理论问题上的意见，是十分...

运动技能形成自组织理论的建构及其实证研究

本书介绍运动技能形成自组织层面的理论并突出了实证研究。

信息主义及其哲学探析

“信息”是现代社会的核心议题之一，它对现代社会越来越具有决定性意义，它本身也越来越具有超越物质的实体性，因此，现代社会越来越可以称之为“信息主义社会”或“信息时代”。这本著作研究了信息主义的若干重要...

教育公平与效率统计测度及其关系的实证研究

本书建立了教育投入产出统计指标体系，在该体系的基础上对教育公平与效率进行统计测度和量化分析，揭示两者的数量关系，为教育理论研究关于教育公平与效率两者对立统一的观点提供了证实性支持。...

战后美国传播学的理论发展 经验主义和批判学派的视域及其比较

国家高校分类体系及其设置标准实证研究

高等学校的分类体系，是指通过一整套科学、合理、可操作的分类依据，对全国范围内的高等学校进行类型整理，促使高等学校在各自不同的类别下有所归属，避免高等学校发展的同质化，以完善我国高等教育体系建设。在分门...

研究前沿探测及其演化分析方法与实证研究

研究前沿是科学发展过程中最具前瞻性和引领性的研究方向。现有的研究前沿探测方法大多是在领域发展的进展期或成熟期进行前沿探测，此时探测到的更倾向于？“热点”而非前沿，因此本文提出领域发展早期的前沿探测...

变革课堂教学方式 建构主义学习理念及其在教学中的应用

本书内容涉及到自主学习、合作学习、体验学习、探究学习、网络学习、行动学习、全脑学习、发现学习、有意义学习、理解式学习、问题式学习、互动教学、间接教学、协同教学、对话教学、支架式教学、抛锚式教...

教育资源库使用效益评估模式及其实证研究

本研究通过分析国内外文献，提出生态化发展是教育资源库建设所期望的战略目标。在资源建设、资源运营管理和资源应用服务等生态化要素组成的发展战略指导下，本研究构建了覆盖用户维度、资源库建设运营维度、组...