资料结构与档案处理 （第二版）

教师如何进行研究性学习

本书从课程改革的意义、政策、过程等角度，提醒教师为适应新的形势而应该做出的诸多方面的调整。

教师如何进行教育科学研究

本书较为系统地探讨了教育科学研究的文献法、观察法、访谈法、问卷调查法、个案研究法、教育实验法、内容分析法、叙事研究法、行动研究法等九种方法，运用图表的手段，对上述方法进行描述，使读者了解。...

战时思想与学术人物 西南联大人文学科学术史研究

本书从西南联大人文学科学术研究概况、研究机构和学术刊物、哲学研究、历史学研究、文学研究、语言学研究、民族学人类学研究、学术传统、学术地位和启示等方面对西南联大人文学科学术史进行了研究和探讨，是...

走向外语学校：小学英语复习与提高 （第二版）

学术研究方法与规范

本书作者针对中国当下存在的研究生培养不力的情况而撰写此书，将治学的理念、方法、规范与技能等作了系统而深入的分析与讲解，为学术研究的入门者提供了一整套可供依凭且行之有效的指南。...

教师如何进行反馈与测评

本书立足于基础的巩固，重在提升能力的原则，重点从教师进行教育教学最需要做好的十方面切入，对新时期教师需重点关注的新问题、新能力进行论述。...

中国传媒改革与社会进步 首届中国新闻传播学科研究生学术年会暨复旦大学新闻学院第三届研究生学术年会优秀论文集

本书为首届中国新闻传播学科研究生学术年会暨复旦大学新闻学院第三届研究生学术年会优秀论文集，针对中国传媒改革与社会进步提出了非常独立的见解。...

孩子，让我看着你的眼 如何与孩子进行有效沟通

本书属于家庭教育类图书，用生动的案例向家长展示了亲子间心灵沟通的技巧与方法。

如何与中学生进行心理沟通

本书作者一直跟随导师从事儿童心理咨询工作，本书就是将她们所学和所积累的专业知识与经验，可以为家长和老师们提供一点帮助，让他们根据这些专业性的分析、测评与分析指导，再结合自己家庭与孩子的状况，对孩子作些...