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基于多Agent的大规模中文领域本体的自动化构建方法与应用研究
支丽平著2017 年出版180 页ISBN：9787518935437作者将多Agent理论引入到大规模中文领域本体的构建中，从专利本体的研究现状出发，结合开发大型专利本体需要做的具体工作，提出了一种基于多Agent的自动化构建方法，并给出多Agent系统体系结构、消息传递机制、存...
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基于多方法融合的中国教育经济学知识图谱:1980-2010
黄维著2012 年出版238 页ISBN：7514128751本书系统的学科已有成果进行盘点和分析，是中外教育经济学所必须的基础性研究工作，本书将1980～2010年中国教育经济学的海量文献信息转化成一系列的知识图谱，用可视的方法勾勒出明晰的中国教育经济学演化发展规律...
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技术标准战略 基于创新融合的视角
舒辉著2014 年出版201 页ISBN：9787509635018本书以“技术标准的形成机制分析—技术标准与市场结构的关系—技术标准战略的影响要素分析—技术标准战略选择模型与工具—技术标准的管理体制分析—技术标准战略与技术创新的关联性分析—技术标准战略与技...
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转化学习与成人精神家园的构建研究 基于成人教育学的视角
贾凡著2015 年出版265 页ISBN：9787313128485本书运用国际成人教育研究中经典的转化学习理论（又称质变学习理论）（Transformative Learning），对5名本土个案在人生成长中的困惑与徘徊、反思与蜕变过程进行了跨学科的质性研究，挖掘并总结了日常生活中的转化学习...
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农民工随迁子女的社会融合 基于教育的视角
乔金霞著2018 年出版240 页ISBN：9787520125758本书借助社会融合理论及符号互动理论，判定农民工随迁子女社会融合的现状及所出现的问题；调研随迁子女与城市社会融合的各个维度的具体情况及农民工家庭生活方式、工作性质、对子女教育的投入等情况；综合分析农...
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过渡型社区教育理论与实践 基于苏州工业园区胜浦镇视角
郭彩琴，丁立新主编2010 年出版329 页ISBN：9787811373967过渡型社区特指中国城市化过程中由“动迀户”构成的社区，属于从农村社区向城市社区过渡的中间型社区，本书从城镇化发展的趋势及和谐社会建设的角度，论述过渡型社区教育对社区治理、建设的重要作用。...
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构建读写社区的实践研究
雷燕著2018 年出版149 页ISBN：9787549971671“读写社区”在教师的引领下，带动孩子、家长一同浸润于书香，体验诸如交往、信念、尊敬、同情、悲哀、快乐、爱和互助等情绪、情感，展开想象，在当今这个“知识社会”的大时代建设学习型组织的实际行动，是学校教育...
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被忽视的一代 船房社区流动儿童社会融合调查研究
杜智鑫著2016 年出版428 页ISBN：7517704737本书是是中国发展研究基金会主导下开展的船房社区流动儿童社会融合调查研究的成果结晶。本书以昆明市的船房社区为着眼点，从户籍制度、代际传递、早期养育和教育等各个方面来以小见大地阐述中国城市化的孩子...
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农民工社区融合与城市公共文化服务体系研究
陆自荣，徐金燕著2017 年出版301 页ISBN：9787010174044书稿遵循“融合理论分析、融合测量框架、三个群体社区融合状况及受公共文化服务参与之影响的实证研究”这一逻辑展开。具体内容包括如下部分：一是探讨了社区融合指标的“去经济维度”以及指标的设计框架。系...