高职院校校企多元化合作机制的研究

本书系统探索了高职院校校企多元化合作机制的背景、理念、内涵、现状和机制等。

国际体育争议解决机制研究

体育运动的性，全球化的发展产生了越来越多的体育争议，如何解决体育争议成了法学界和体育界共同关心的话题。而本书则对国际体育争议解决机制作了全方位的研究。...

促进幼儿多元化能力发展的探索

本书以多元智能与成功智力理论为基础，运用心理学实证研究方法较全面深入地探讨了幼儿园教育教学的改革与评价体系的构建。通过在研究实验基地的实践，具体探讨了幼儿园教学目标、内容、方法、在基本理论的指导...

多元智能与多元评价 运用评价促进学生发展

本书提供了中小学实用、有效的多元智能评价资源，包括评价标准、评价工具、操作方法和策略，能够被直接运用和整合进课堂教学实践中，激发学生的学习兴趣，充分开发潜能。本书读者对象是中小学教师、教育管理者及教...

现代教育技术 促进多元智能发展

本书以信息化教学设计与实践为主线，融合现代教育、教学新理念，强调学生的自主学习和实践活动。

文化产业发展促进区域经济发展方式转变的作用机制及实证研究

本书根据文化产业的产业特征，运用文化产业经济学、产业关联、消费结构等基本理论，通过“经济发展、产业结构优化、资源节约环境改善和消费升级”的分层展开，较为系统地分析了文化产业发展促进经济发展方式转变...

万千教育 怎样评价学生才有效 促进学习的多元化评价策略

本书体现了当前学生评价改革的趋势，呈现了使评价变得有效的理念、方法和策略。其核心是如何通过评价更好地促进学生的学习。本书将理论与实践有机结合起来，在多元智能理论、人本主义、合作学习理论、建构主义...

促进义务教育均衡发展的校长教师流动机制研究

本书根据十八届三中全会精神和教育规划纲要提出要建立健全义务教育学校教师和校长流动机制，促进义务教育均衡发展的要求，为规范教师和干部流动，建立促进区域内义务教育学校干部教师交流制度的长效性机制，不断优...

学校问题与冲突解决 多元取向的观点

多元智能理论与“问题解决”教学

本书为教师继续教育教材，通过多元智能理论引导教师学会运用“问题解决”进行基础教育教学实践。