声音与经验 教育叙事探究

叙事研究是当前教育理论及实践领域的一个热点话题，在本书中，作者主要是从理论上对叙事研究做了阐述，其中涉及叙事研究的兴起，文学、历史学以及人类学领域的叙事研究试验及其对教育叙事研究的启示，以及叙事研究用...

花开的声音 成都市中和中学教育叙事集

成都市中和中学是四川省重点中学，有80多年办学历史，在校学生5000余人。本书以成都市中和中学学生的成长故事为主线，同时涵盖教师成长及学校教育、教学、管理的各个方面，介绍学校、家庭、社会共育英才的感人故事...

倾听拔节的声音 初中初任语文教师专业成长的叙事研究

初任教师处于教师专业成长的起始阶段，这一阶段是教师职业生涯发展过程中最具可塑性的阶段，也是教师专业成长的“内在关键期”。教师初任阶段的专业成长会深刻地影响其整个职业生涯的专业发展品质。因此，许多国...

四重变奏 现代性与地方性、城市叙事与民间诗学化合中的新文化研究

本书收入作者近年来研究百年中国现代性历程，辨析现代性多样性与中国文化经验，探讨现代性与地方性、城市经验与民间诗学、日常生活美学互动、变奏之繁复关系，以及考察当下文化现场、文化表征的文章。...

晚期现代中的学习，身份认同与叙事 走向一个自反性学习理论 英文版

本书是在全球化和欧洲终身学习话语这个大背景下的一个教育理论研究。它探讨了为什么在20世纪后半期西方社会中“人的（自我）认同”成为一个问题,并着重考察了在晚期现代社会中“学习”在人的自我认同形成和转...

校长基金丛书 媒介中国 现代性的媒介话语叙事

该论文集，总而论之，是在20世纪中国追求现代性转型的历史背景下，探讨不同时期的媒介话语与国家建构之间的互动关系，在相关的特定媒介叙事中探讨所谓“中国”的历史内涵与意识形态，从媒介的微观角度透视中国在20世...

现代教育技术与现代教育

弱者的声音 环境、女人、儿童与教育学术社群

市民与社会：2005的声音

《市民与社会》为上海电台品牌节目，本书由主持人秦畅精选了2005年度节目最有代表性的近30个话题编辑成书，内容涉及了政治、经济、文化、社会生活等的方方面面。...

多种声音 一个世界 交流与社会 现状和展望