古典传统与自由教育

本书围绕什么是“自由教育”问题集辑了多方面的论述，指出“现在的自由教育几乎等同于阅读古希腊经典”，在于“倾听安静和细致的声音，由此不能听闻喧闹的声音”，而恢复古典的教养教育，就得深入细致地阅读柏拉图。...

古典传统的回归与教养性教育的重建

本书是作者对当下教育问题的思考。作者通过重温古典的教育智慧和精神，在面对当下问题的基础上，寻求当下教育精神的合理建构。

古典传统与个体成人

本书乃是作为古典教育研究的系列丛书之一。本丛书将以古典教育文本解读与问题研讨为主，以中国古典教育研究为中心，着力借鉴西方古典教育传统，同时密切结合当代教育实际，阐幽发微，在富于学理的探讨的同时，以深切.....

重申知识即美德 古典传统的回归与教养性教育的重建

在一个知识就是力量（权力）的时代里，重申知识即美德，乃是一种不合时宜的呼告。重温古典教育理念，不是为了重建权威，而是为了保卫教育，呵护日益挤迫中的心灵世界，使教育实践真正成为扩展人的主体性、而不是强化......

重温古典教育传统

本书致力于对各种教育问题的言说与评论，以及对具体教育生活的真实记录，基于教育人文立场积极呼应当下中国教育的发展与变化。

中国传统文化教育全国中小学实验教材 中国古典诗词欣赏 诗卷

《中国古典诗词欣赏(诗卷)》的内容是节选了我国优秀诗（不包括语文课本选用的诗），共40个课时，结构除原文、注释、解析等内容外，还增加了“拓展”等教学模块，力求使中国传统文化与当代青少年德育深度结合。教材的.....

基督教与中国文化

传播与植根 基督教与中西文化交流论集

基督教与清季中国的教育与社会

本书从几个专题，如卫三畏与《中华丛刊》的关系、名词翻译与统一、教育会及其出版事业，以及鸦片问题等，来考察清末的教育和社会状况，着重探察基督教在其中所扮演的角色，是一部较有新意的近代中国历史研究专著。...

近代中国社会变迁与基督教大学的发展

本套书是《教师招聘录用考试专用教材》。