基于信息技术的校外教育管理与评价

本书是上海市第三期双名基地校外教育的成果之一。全书结合作者在校外教育领域的管理工作经验，介绍了如何利用信息技术的工具来帮助合理评价校外教育工作。本书理论分析详细，案例列举丰富，不少内容来自作者多年...

基于图书馆RFID技术的现在与未来

本书系统地阐述了RFID的发展现状，深入分析了RFID在世界领域中的应用现状和RFID发展对图书馆管理体制带来的深刻变革，并分享了使用RFID的图书馆第一手宝贵经验。本书清晰、翔实的内容对于想了解RFID在图书馆的...

基于科技大数据的情报分析方法与技术研究

本书内容以科技大数据为视角和分析对象，注重情报分析的理论和实践内容相结合，所介绍的方法可用于情报分析的实际工作中。本书详细介绍科技大数据的采集和预处理、科技大数据的建模和分析方法等；既阐述传统的科...

STM信息资源行业解析与政策解读

国际视野中的高中技术教育：基于课程与史实的研究

本书对技术教育的目标、普通高中技术课程设计所应坚持的核心理念、技术课程的过程表述与内容表述，可帮助技术教育工作者和研究者建立起普通高中技术课程的基本图像、了解技术课程开发的基本技术领域及课程模...

羽毛球技术进阶训练 基于身体功能改善的技术提升与问题解决方案

本书是日本羽毛球全国双打冠军片山卓哉为广大羽毛球爱好者写作的运动表现提升书。本书首先介绍了羽毛球运动中应关注和提高身体功能及其训练方法，接着通过500余幅动作连拍图，对发球、击球、步法、接球等多种...

基于教育大数据的教师专业成长丛书 基于教育大数据的知识发现方法与技术

本书为基于教育大数据的教师专业发展丛书的第四本。本书系统介绍了基于教育大数据的知识发现的涵义、过程、方法与案例。生动揭示了如何将教育实践过程中创造的海量数据进行采集、挖掘、重组；如何将这些海量...

知识工作中的创新与信息技术 基于认知视角的分析

本书主要围绕两个研究问题展开：知识工作中的创新是怎样形成的，在创新形成的过程中信息技术工具起到了怎样的作用。具体研究时，是从认知视角切入，一方面提炼了知识工作中个体创新形成的核心认知行为，另一方面归纳...

基于通用技术课程创新教育的研究 兼技术与设计概论

本书依据技术知识的在学习中迁移性，以及对工程技术领域的普适性，对通用技术的知识进行了系统的总结分析，将具有基础性和对工程技术人员普遍适用的技术知识归纳为通用技术，以认识构建主义理论的方法，通过构建认识...

搜索引擎效果评测 基于用户点击日志分析的方法与技术

本书介绍评估搜索引擎质量的方法与技术。评估搜索引擎质量的技术通常可分为三类：基于Cranfield范式的评测方法，基于用户研究的评价方法和基于用户隐反馈的评价方法。其中，基于隐反馈的评价方法因其自动性和准...