教育叙事与历史教师成长研究

历史教学叙事研究 提升历史教师教学技艺和实践智慧

本书介绍了上海最近的教育科研成果，为教育科研论文汇编。

我的教师梦 历史教师成长叙事

本丛书将依据教师专业化发展理论、认知弹性理论、现实主义教师教育、学科教育的价值理论等采取调查访谈、行动研究、叙事研究、个案研究等质的研究方法，通过教师立足课堂和自身实际发现问题、积极探索、不断...

教育叙事价值研究

本书主要论述教育叙事的结构，特征和教育叙事研究重要的价值。

中国文化体制改革35年历史叙事与理论反思

《文化体制改革研究——中国文化体制改革35年历史叙事与理论反思》一书,系统地回顾并客观描述了从1978年开始的中国文化体制改革32年的历程。报告按照时间顺序将我国的文化体制改革的历程分起步阶段（1978年...

校本教研教育叙事研究

本书对中小学校本课程的开发与设置、校本教材的开发与使用、校本课程的教学等进行了多角度、多方面的理论研究与实践探讨。

小学教育叙事研究案例

本书是一本从全方位，多角度来满足小读者阅读需求的童话书，收集了多篇中外童话。

语文教学叙事研究

本书作者立足于小学多年的实践教学经验，将叙事理论与语文教学相结合，研究语文教学叙事的基本形式、基本特征，从教学、生活的角度对教师提出一些切实可行的建议。...

跨文化交际叙事研究

本书追溯了跨文化交际学的起源及其发展过程，涵盖了本学科的最新动态和前沿理论，对读者了解跨文化交际学的核心理论、跨文化交际中出现的差异和冲突有极大的帮助作用。...

思想与对话：基于Blog的教育叙事研究

本书是上海市北海中学的“北海教育博客”上的文集汇编。