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听说 探索课堂互动的研究谱系
肖思汉著2017 年出版298 页ISBN：7567572788学生究竟是怎样学习的？教师应该怎样教？从1977年课堂话语研究进入研究者的视线以来，从无人问津到学术主流，课堂话语研究经历了怎样的发展与变迁？本书脱胎自华师大教育学部肖思汉博士在加州大学洛杉矶分校的博士论...
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教学应答系统促进课堂互动的研究
李红美著2015 年出版352 页ISBN：9787305148774本书系统梳理了国内外教学应答系统、课堂互动研究现状，阐述了教学应答系统的应用环境和面向有效应答的问题设计，构建了智慧教室中互动教学的课前、课中、课后一体化教学模式，设计了教学应答系统促进课堂互动的...
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互动和谐共生 中学生态课堂建设的实践研究
张必忠主编；江雪松副主编2013 年出版381 页ISBN：9787565115516本书是四年来如东中学“生态课堂”研究成果的展示，从理论到实践一应俱全，针对“生态课堂”建设的各种生态因子，比如教师、学生、课堂环境等各方面进行研究，提出了教学过程中的“和谐、互动、共生”理念，强调学生...
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中学体育课堂有效互动的理论与实证研究
许文鑫主编2015 年出版294 页ISBN：9787030435170中学体育课堂有效互动是指在体育课堂特定情境下，师生、生生之间为了实现体育课堂教学目标，遵循中学体育课堂教学规律，以言语和非言语符号为媒介，产生各种形式、各种性质、各种程度、积极性的相互作用和影响，能实...
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课堂互动与青少年的创造性研究
韩琴著2013 年出版180 页ISBN：9787030395634本书是作者多年来关于创造性问题提出能力的研究成果。全书采用专题研究形式，主要包括课堂互动与创造性问题提出能力的研究进展、理论依据、研究工具的开发、创造性问题提出能力发展研究部分和影响研究五个部...
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借鉴 探索 创新 当代大学课堂教学改革的研究与实践
黄玉丽主编2012 年出版315 页ISBN：9787563819621本书主要内容包括大学课堂教学模式、教学方法理论研究、中外教学法比较研究、大学课堂教学改革等实证性研究和课堂教学案例。