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反映的实践者 专业工作者如何在行动中思考
(美)唐纳德·A.舍恩著2018 年出版298 页ISBN:9787303241460专业工作者当前遭遇着怎样的信心危机?资深实践者在现实情境中是如何解决问题的?我们学校的专业教育该如何培养胜任的实践者呢?《反映的实践者》一书讲述了作为一名先锋的麻省理工学院的社会学家和咨询顾问,舍恩...
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上好小学语文课 在思考与行动中润泽课堂
王林波著2013 年出版216 页ISBN:9787567508712专注小学课堂,既需要定力更需要钻研的勇气和持续的行动。本书作者,正是从教育实践的所遇到的问题出发,边思考边实践,并将实践和思考所得进一步运用于课堂,成就了别具特色的课堂风格。探索使课堂有效的多种策略,.....
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培养反映的实践者:专业领域中关于教与学的一项全新设计
唐纳德·A·舍恩著2008 年出版329 页ISBN:9787504143273本书是舍恩《反映的实践者》一书的进一步研究。作者以建筑设计、音乐表演、心理分析等领域的工作室实践为例,通过大量的个案分析和研究,探讨了反思性实践课的特点和运作方式,为其他专业实践领域进行行动中反思...
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青春期大脑风暴 青少年是如何思考与行动的
(美)丹尼尔·西格尔(Daniel J. Siegel)著2015 年出版204 页ISBN:9787213066979这是一本有关如何帮助14~24的孩子顺利地度过青春期的书。在头脑风暴,西格尔阐明大脑发育如何影响青少年的行为和关系。如果家长和青少年可以一起深入了解脑科学,把冲突变成连接,他们就能对彼此有更深的了解。...
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如何思考 用自由技艺软技能解决生活工作中的难题
(美)迈克尔·D.C.卓特著;刘琳红译2018 年出版183 页ISBN:9787515351209本书是一本讲学习方法的书。本书分享的正是现在美国十分受欢迎的专业“自由技艺”。“自由技艺学科”数百年来都被用来描述受过良好教育的人们所学习的最重要的学科,是更古老而且更具描述性的“七艺”的简化...
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首都师范大学基础教育研究丛书 做中学 在课堂教学中促进学生数学基本活动经验习得的实践与思考
祁京生著2016 年出版227 页ISBN:9787565631825本书介绍了从数学的本质特点出发,把课堂教学设计成学生亲自经历数学知识的“再发现”和“再创造”的归纳和演绎的完整活动过程,从而促进学生获得对数学知识的深刻理解、数学基本活动经验的有效习得和数学学习...