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中国消费区域差异特征分析：基于中国当代文化价值的实证研究
刘世雄著2007 年出版260 页ISBN：9787542624840本书主要研究中国营销与消费行为，内容包括文献回顾与评析、中国消费区域差异特征的实证研究、研究结果在营销管理上的应用等。
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超存在哲学概论 中国文化的母型特征及其发展前景
卞伟光著2006 年出版340 页ISBN：7560422373本书通过中西方哲学思维方式的对比，发现中西方的哲学思维是完全对应的。西方哲学强调的从个体角度分析人与自然的关系，造成了存在与意识的分裂，而要将存在与意识统一起来，必须借助中国哲学的思维方式，才能最终完...
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给孩子不伤害的爱 教子必须学会哪些事
张丽珊著2014 年出版250 页ISBN：9787201084114本书是张丽珊老师专门为女性读者如何教子撰写的，全书通过一个个生动的案例和自我心灵测试，提出了一些令人耳目一新的教育原则和方法，理论和实践完美结合，使父母们不仅立刻获得许多有效经验，教育意识也随之改善，.....
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塔木德家训 犹太人用哪些话教育孩子
韩冰之编著2011 年出版264 页ISBN：9787548403104犹太人运用《塔木德》中的经典格言，教育出了一代又一代的时代精英。本书对浓缩犹太人智慧的经典进行解读，并针对中国家庭教育的缺失，以将《塔木德》中深奥的教育理念与具体事例相结合的写作方式，用生动的语言告...
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批判性课程 学校应该教授哪些知识
（美）诺丁斯著；李树培译2012 年出版304 页ISBN：9787504164964本书是内尔·诺丁斯博士关于学校课程的最新力作。诺丁斯博士基于学校正规课程与学生日常生活体验之间的冲突和背离，质疑和挑战了教育中的平庸主义和保守主义，建议将富有争议性的日常生活主题纳入学校课程，比如...
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批判性课程 学校应该教授哪些知识
（美）内尔·诺丁斯著；李树培译2015 年出版342 页ISBN：9787504190536《批判性课程》是美国斯坦福大学教授、教育哲学协会和约翰·杜威研究协会前任主席内尔·诺丁斯博士关于学校课程改革的最新力作。本书基于学校正规课程与学生日常生活体验之间的冲突和背离，质疑和挑战了教育...
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从优秀学校到卓越学校：他们的校长在哪些方面做得更好What Their Principals Do Well
（美）苏珊.潘妮.格蕾Susan Penny Gray，威廉.A.史瑞西William A.Streshly著；芦艳玲译2014 年出版243 页ISBN：7515325637 -
妈妈如何帮助青春期男孩 培养杰出男人妈妈应从哪些方面着手
（美）里克·约翰逊著；杜冰译2017 年出版253 页ISBN：9787550298033青春期是一段充满无尽成长和变化的时光，也为男孩的人格塑造和发展提供了难以想象的机遇。此时，孩子与其兄弟、父母都会在一定程度上存在紧张关系。在长大成人的过程中，他会尝试各种新事物、体验新经验；而作为父...