教育空间中的话语冲突与悲剧 中国十一世纪的经验

本书是一本教育史研究专著。作者运用知识考古学的话语分析方法，在吸收国内外前沿的理论框架的基础上，以中国11世纪几种著名的教育话语，以及隐藏在这些教育话语背后的“教化欲望”，从而深刻揭示了中国教育话语的...

澳大利亚主流报纸中的中国形象研究 2007-2010

本书以澳大利亚“陆克文执政期间的中国国家形象”确定为主要研究内容，以新闻集团下属的《澳大利亚人报》和费尔法克斯集团旗下的《澳大利亚金融评论报》这两份销量领先的澳全国性报纸为研究对象，以框架理论和...

面向二十一世纪中国教育理论与实践研究

十六—十九世纪中国出版研究

本书是研究明清时期的藏本与刊刻出版的学术专著，对《嘉兴藏》、著名藏书家出版家毛晋、满文出版及海关造册处的出版活动等做了系统而深入的研究。该书的研究课题在中国出版史及版本刊刻研究方面具有开创意义...

日本大众媒体中的中国形象

本书主要讲述了日本的大众传媒与传播的知识和内容，全面而透彻。

二十一世纪中国德育改革与创新 中央教科所德育研究中心成立十周年学术研讨会论文集

美国媒体中的中国文化形象建构

本书以比较文学形象学理论为主要研究理论，同时运用跨学科的理论方法，在文本细读和统计分析的基础上，深入探讨20世纪90年代美国一家重要媒体《纽约时报》对中国文化形象的建构。...

文化类同与文化利用 世界文化总体对话中的中国形象

新世纪·新人大·新形象 传媒上的中国人民大学2000-2006

本书是从媒体上摘录的介绍、宣传中国人民大学的文章，目的是树立人大形象。

20世纪二三十年代新教育中国化运动研究

本书稿从运动的背景、发展历程、理论探究、方案设计、实践探索等方面，全面、深刻地研究了20世纪二三十年代的新教育中国化问题，深入地揭示了运动倡行者的心态、运动的历史障碍及其现代启示等方面。作者认为新...