公共图书馆建设主体研究 全覆盖目标下的选择

本书简单回顾我国公共图书馆建设主体和选择的历史、现状和问题，从各级政府的财政能力、地方政府改革趋势的角度进一步考察了上述选择的现实性和可行性，最后对变革我国公共图书馆建设主体和建设体制提出建议。...

博客交流互动的动机与行为研究

本书以博客交流与互动动行为的影响因素为议题，对博客写作、阅读和评论行为的动机因素以及各因素对行为的影响程度进行了细致、全面的分析，提出了博客写作行为动机因素的综合模型、阅读行为动机因素模型和评论...

高校与利益相关者互动发展的组织创新与行为调适研究

本书为教育管理著作。

社交媒体使用行为研究 互动、表达与表露

本研究从传播学、心理学、社会学、政治学等各个领域对公众社交媒体使用行为进行区分，将其分为“自我表露”和“意见表达”两种主要行为，并针对每一类行为进行多角度的研究。针对其中涉及的“自我表露”、“意...

教育博客知识共享研究 主体认知、社会影响与行为保证

信息时代的到来为高校教育提供了一个全新的网络化平台--教育博客。虽然当前国内教育博客的发展呈上升态势，但其发展的质量与存活率却令人堪忧。在参与教育博客的用户大军中，相当比例的人群仅扮演了围观者的角...

师幼互动中教师言语行为的研究

本书聚焦幼儿教师实施教学的关键点——师幼言语互动，采用分类观察方式，引导教师基于证据观课评课，实现研究者与实践者共同研究和实践的参与式研究。在大量现场观察、教学研讨的基础上，运用从下到上的归纳法而非...

互动式环境教育教学指南 高中册

受众行为与传媒互动影响研究

本书为西南政法大学新闻传播系列论文选集，本册是受众行为与传媒互动影响研究，书中包括：网络桌游的受众分析，体育新闻视野中的女性受众研究，网络交往对自我认知影响的探索性观察分析，我国大学生网络媒介素养问题.....

职业理想与行为选择 大学生择业、应聘指导

暂缺《职业理想与行为选择》简介

开放 民主 互动 发展 现代学校育人环境探索与实践

本书介绍上南中学在现代学校教育环境方面的探索与实践总结。