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教师教育技术应用能力评估研究 态度与行为的互动视角
李玲静著2017 年出版182 页ISBN:9787557702724本书围绕中西部地区农村教师应用教育技术的态度与行为进行了系统研究,对于改进农村教师教育技术能力培训具有重要的参考价值。全书分为理论、调研与实证三编。理论编论证了开展中西部农村教师应用教育技术的...
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高新技术转化为技术标准的潜力分析及运行机制研究
信春华著2011 年出版276 页ISBN:9787511909855本书运用博弈论、模糊数学、网络经济学、新制度经济学和现代管理学的理论与方法,较为系统地研究了高新技术转化为现代技术标准的潜力及运行机制。...
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人体步态及行为识别技术研究
杨旗著2014 年出版101 页ISBN:9787538184433本书分8章,内容包括:绪论,步态及行为识别研究综述,基于纹理分析的运动人体分割方法,基于子空间的步态识别方法,基于稀疏表示的步态识别方法,基于动态贝叶斯网络的步态识别,人体连续行为分割与识别方法,总结......
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高考形式与内容改革研究
刘海峰主编2016 年出版298 页ISBN:9787562276128本书从历史的、比较的视野探讨古今中外高校招生入学考试制度的发展历程和演变规律,并以高考形式、内容改革中涉及的利益冲突为切入点,分析围绕高考,形成的利益格局。同时,以各利益主体的利益博弈为视角,探讨其对...
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网络学习行为分析及建模
彭文辉著2013 年出版148 页ISBN:9787030388858本书以网络学习行为的分析和建模为研究的主题,结合心理学及行为科学的理论,从网络学习行为的内涵、影响因素、网络学习行为建模等几个方面,研究了相关理论与实践问题。主要内容包括:(1)分析心理学几种最有影响......
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个人学习环境建模与应用研究
侯洁著2015 年出版73 页ISBN:9787557604868本书主要内容是提出一个全新的技术支持下的自主学习的实现模型。将自主学习的调控过程和个人学习环境的建构以一种半结构化的方式进行整合,强调边学习边建设,不断进行资源的个性化选择以及空间的个性化建构,通...
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基于网格的面向Agent软件分析与设计建模方法及环境研究
刘炜著2009 年出版180 页ISBN:9787811183672本书收录了2005年上海大学博士论文60篇,通过公开出版,使论文作为公共知识,转化成社会财富,产生社会影响。