以人为本 转变观念 构建现代教育人事制度 上海教育人事管理改革与实践与探索

近几年，本市高校、中小学、幼儿园以及职业技术学校在教育人事管理改革方面作了积极的实践与探索，取得了明显的成效。本书遴选51篇文章，从人才聘任、人才培养、人才评价和人才管理的角度，总结了教育管理改革的做...

教育与社会文化变迁丛书 第2辑 美国教育 观念与制度的变迁

全书收录了北京师范大学外国教育史教学科研团队近十年来关于美国教育史的部分研究成果。全书分四编：第一编 公共教育的挑战与变革，主要包括对美国公共教育运动、意识形态、管理及相关案例的研究；第二编 高等教...

决策与执行 制度视野下的学校变革

教育决策研究是当前一个新兴的领域，它吸引了绝大多数教育研究者的智慧。但是，如果我们要充分理解教育发展与学校变革过程，只是对决策方案科学性的追求是远远不够的。本书认为，推动教育发展与学校变革的力量，包括...

新闻传播与少数民族受众 现代传播行为与边疆少数民族地区文化观念的冲突与调试

本书为国家社科基金课题。课题组在充分调查研究的基础上完成。课题研究了在现代传媒条件下，新疆少数民族接受现代传媒的情况，以及为适应现代传媒，所提供的策略建议及改进措施。此课题对改进对少数民族传播受众...

体制与观念的现代转型 中国科学社与中国的科学文化

1914年夏，几位留美的中国学生感于中国科学的落后，遂决定发行《科学》月刊向国人传输科学，并在康乃尔大学发起成立了“科学社”。“科学社”以“联络同志，共图中国科学之发达”为宗旨。1918年，随科学社社员的大批...

现代中国新闻观念的兴起

现代幼儿教育观念研究

本书为我国高等教育自学考试指定教材，独立本科段用书，适用于学前教育专业的自学者。

现代学校制度的理论与模式

现代学校制度与治校方略

本书为有关现代学校制度与治校策略的理论与实践。

专业技术人员执行力与创新服务力培训教程

汤文颖主编的《专业技术人员执行力和创新服务力培训教程》，基于培训专业技术人员执行力和创新服务力的重要战略意义，紧抓培训执行力和创新服务力的要求和规律，结合专业技术人员工作实际，系统阐述了执行力和创新...